英才是怎样造就的{3}

　　你不能让西红柿苗子结出苹果来

　　西红柿就让它结西红柿

　　苹果就让它结苹果

　　每个成果都有其价值

　　沿着你的强项成长

　　每个学生都是最优秀的！

　　全国教师、家长和孩子都应阅读的好书

　　王金战 隋永双/著

　　●调整学生的心态，尤其是中考或高考时候的心态，是有学问的。

　　2003年，王金战老师作为人大附中高中12班班主任，把全班55名学生中的37人送进了清华大学和北京大学，10人送进了英国剑桥大学、牛津大学、美国耶鲁大学等名校，成就了一段高分高能的传奇。在王老师的眼里没有差生，不论什么样的学生，他都能够激发起他们最大的潜能，创造出不可能的奇迹！这就是教育的力量！

　　高分和高能可以兼得吗？从本书中你将找到自己的答案！

　　2.中考、高考心态调整5招

　　目标越接近，困难越增加。但愿每一个人都像星星一样从容地沿着既定的目标走完自己的路程。

　　——德国作家歌德

　　我感觉，现在的社会，对中考、高考紧张气氛的渲染，实在是有些太过了。说到底，中考也好高考也好，无非就是一次考试。对我们的学生来说，如果连这样的考试都无法从容面对，还谈什么素质教育？今后又如何面对社会上的大风大浪？

　　心态决定成绩

　　调整学生的心态，尤其是中考或高考时候的心态，是有学问的。

　　有一个男生，数学特棒，参加全国高中数学联赛得过一等奖。他对自己高考数学的定位是满分，可是这个定位，对他却是一个心理压力，弄得他过于紧张了。

　　高考那天，这个男生满心想拿满分。卷子发下后，他就摆出一副拿满分的阵势来做题。结果，考题刚做到一半，他就听到身后的考生开始翻卷子。这一翻卷惊动了他，他就想了：这是咋回事？难道还有人做得比我快？他也不知道身后的考生是个什么人物。因为按照规定，各考场的同学都来自不同学校，互不认识，他又不能回头看，心里就有点儿乱了。

　　他好不容易把自己的情绪调整过来，继续做题，可是身后那个考生又翻上卷子了。更可怕的事还在后面，考试结束前半小时，身后那个考生就提前交卷了。这一交卷，把这个男生给吓着了，他觉得自己在北京市就够厉害了，可今天是怎么回事？他就开始怀疑自己不行了，满脑子胡思乱想：是不是我做题慢了？是不是我不适应这个题？你想，就两个小时考试时间，这些乱七八糟的东西在脑子里一起作用，他还能考好吗？最后出来以后，他就非常沮丧，对我说：“王老师，这回我得不到满分了。”

　　我问：“怎么啦？”

　　他就把情况说了一遍，我说：“那下午我去看看那个考生是个什么人物。”

　　下午，我一了解，你猜怎么着？原来，身后那个学生是个体育特长生。人家数学就是考50来分照样能上大学，完全是考着玩！结果却把我这个学生给弄惨了。你看，学生的心理脆弱到什么程度？

　　以我理解，具备应考能力，本身就是学生综合素质的一部分。从教25年，我一直与“应试教育”战斗，但我并不把考试与素质教育对立起来。相反，我一向认为，考试是学习的一个重要组成部分。我们的目标是培养高分高能的学生，实现素质教育与升学教育的双赢。

　　如今，中考高考完全让社会上炒作起来了，大家看得太重。我认为，一个顽强的孩子，什么问题都可以应对。参加中考高考，应该顺其自然。

　　有一年高考，在我们学校门口，停着几辆白色的救护车，并且灯光闪闪，如临大敌。我觉得这简直是故意制造紧张气氛。本来是很平常的事情，你叫个救护车来干什么？管事的人说，怕有些学生缺氧。我过去一看，真的有一堆学生躺在那个输氧车上吸氧。

　　我觉得高考是一个顺其自然的事。说实在的，高考的题目设计得挺好，由易到难，利于每一个学生正常发挥。这些救护车、氧气车，可以作为应急之用，但不该停在最显眼的地方。

　　本新闻共3页，当前在第1页1