茅为蕙：带着茅家的基因，我挺骄傲的

　　今天的茅为蕙，上了蓝色眼影的大眼睛依旧神采飞扬，与当年扮演《巴山夜雨》小绢子时相比，眼神中多了说不尽的个性魅力。童星出身，前后拍过7部电影，除了凭借把孤身寻父的小绢子演绎得感人至深而捧得首届中国电影“金鸡奖”最佳女配角奖外，她甚至因电影与厦门早早结缘。

　　“我的最后一部电影《海望》就是来厦门拍的，对鼓浪屿印象最深。”茅为蕙说，自己进了上海音乐学院附小后，就从此和电影“绝缘”了，小学二年级时为了《海望》来厦门，为自己的电影生涯划了句号。

　　“不再拍电影没什么难过的，我从小就决定当钢琴家了。”茅为蕙笑说还在娘胎里时，搞音乐的父母就商量好只要是女儿，就学钢琴了。何况3岁时，她的父亲、著名小提琴家茅于润就发现女儿有绝对音高的过人优势，无论在杯子上敲一个音，在喇叭上摁一个音，她都能立即在钢琴上弹出同样音高的琴键。于是，茅为蕙4岁就成了妈妈的关门弟子，一心一意学起琴来，哪怕后来拍《巴山夜雨》的外景，出门两个月，也带了纸板做的键盘，天天在上面练习，或是拿着乐谱背。

　　她不当童星了，父母觉得没什么，爷爷也支持得很。而茅为蕙的爷爷，就是“中国桥梁之父”茅以升。“总还是要有技术在手才行啊。”茅以升曾亲昵地对孙女说“咱茅家一老一小都是名人”，去上海开会，他会带了秘书、司机，去学校看孙女演出。茅为蕙第一次在上海音乐厅登台，爷爷也来了。不过她小时候从没感觉爷爷“厉害”，到了小学时读到语文课本里的《赵州桥》，才惊觉原来自己的爷爷这么有名。

　　“有茅家的基因，我挺骄傲的。”茅为惠说爷爷告诉过自己无论做哪一行，都要在能力内做到最好，永远不要退却，要有建钱塘江桥的精神，这些声音都在她的成长中不曾消逝。“爷爷还叫我作名人不能有架子，以身作则很重要。”茅为蕙谈起茅以升，眼神都变得充满柔情。

　　二十几年过去，现在的茅为蕙也没有愧对“茅家的基因”，她在美国南加州大学拿到博士学位后，就留校任教至今。每年几十场世界各地的演出，教授各种肤色学生钢琴课，让她的生活很忙碌。从2004年起，她开始频繁回国，已经到过30多个城市举办音乐会或讲学。

　　今晚，茅为蕙就要上台与厦门听众见面，她说“爱乐”的水平这两天排练时已经让她很吃惊了，而她面对中国听众，总是感觉“最亲”，总想通过音乐交朋友，在音乐里感受听众的存在，“演奏时或许不能跳，不能跑，但是我脸上的表情可以证明我把听众放在眼里。”茅为蕙说，自己不认同目不斜视地演奏，那种和观众没有交流的演奏，恐怕就是让古典音乐不深入人心的症结。“如果厦门听众在音乐里和我交流，我一定感受得到！”她对自己在厦门的第一次登台，很期待。

　　【名家观点 】

　　这几年接触了大量国内钢琴学生，茅为蕙心得不少。下面选取其中几个，期望能对学音乐的孩子有帮助。

　　●“国内很多孩子读谱的习惯不对，总是上手太早，什么都没看，拿到就弹。”茅为蕙说，乐曲像建筑、像中国画，你要全而大地去看，才知道弹的时候“这口气怎么走，而不是弹哪算哪”。

　　●孩子喜欢在弹某首曲子前听CD也不好，因为不仅会受影响，表达上也受束缚。茅为蕙认为总是先听就不会有自己的理解，最好是先看谱子，自己有了理解，弹完之后再来听，这样更具有一个平台上的对比性。

　　●茅为蕙希望中国孩子在学琴时，除了手中的乐器，对其他乐器也要有了解，“弹《土耳其进行曲》时要模仿打军鼓，《黄河》里模仿琵琶，西班牙作品里少不了吉他的影子。”茅为蕙觉得有时猛弹几小时琴不如听上一张别的乐器的唱片。

　　●茅为蕙鼓励学生挑战个性化的新作品，而不是总是弹一些谁都弹的曲子。她自己就喜欢冷门的曲子，西班牙、阿根廷等国家的作品，她都常拿来一试。她的学生有时找来的曲子茅为蕙也没弹过，就老师学生一起学，看看谁的诠释更棒。茅为蕙说哪怕是国际比赛，评委也很乐于听到不广为人知的作品的，“拿那样的曲目比赛其实更有优势”。

　　文/图 记者 林晓云