加快均衡化进程 让更多学生享受到优质教育资源

http://www.sina.com.cn 2007年08月14日06:27 青海新闻网

  青海新闻网讯娜娜每天上学要比同班同学早起四十分钟,因为她家住省城东区,而她的学校却在城中区。娜娜的妈妈说:“辛苦是辛苦点,但城中区的学校要比城东区的好,只要孩子能享受到优质的教育资源,就是交跨区费也觉得值。”像娜娜一样,西宁市的许多学生都面临着同样的问题。西宁市教育局局长薛建华说:“西宁市教育改革的主题是促进教育均衡化发展,让更多的学生享受更加优质的教育资源。”

  据了解,目前,西宁市的教育资源相对不足,教育改革和发展还面临着很多矛盾和困难。尤其是西宁市区域、城乡、校际间的教育水平还存在一定的差异,在很多家长的心目中,具备良好的教育资源的学校基本上集中在城中区和城西区,因此,家长们不惜花费金钱和精力,纷纷涌向城中区和城西区的学校;城乡教育发展也存在一些差距,农村学校实力薄弱的现象并不少见,校舍危房亟待改造,农村教师素质亟待优化和提高,贫困助学机制有待加强,尤其是城乡高中教育发展不和谐的问题较为突出;区域内薄弱学校和优质学校发展不平衡,导致“大班”现象和“择校”现象严重,给西宁市教育均衡发展造成了一定的困难。

  据悉,今后五年,西宁市政府将加大教育投入力度,实施农村教育提升工程等措施,切实缩小西宁地区区域、城乡、校际间的差距。统筹城乡、区域教育和谐发展,大力实施农村学校标准化建设和学校布局调整。改造城乡174所学校的12.35万平方米的校舍危房,实施157个薄弱学校改造项目,实施67所农村寄宿制学校建设工程。通过薄弱学校建设等项目的实施,扩展和优化农村教育资源,提升农村办学条件;结合城市拓展和人口分布变化,加大在新兴城区和市区学校布点与调整力度,整合教育资源,扩大办学规模。全面实现农村中小学“校校通”,力争新建80所学校校园网,在农村完小和乡中心小学建成309个计算机网络教室、多媒体教室、电子备课室和电子阅览室,全市教育信息技术覆盖率达到100%。

  对西宁市教育“十一五”蓝图,薛建华充满信心,他说:“到2010年,全市中小学要基本实现县(区)级以上标准化办学,力争有100所学校创建成为西宁市标准化学校,有45所学校创建成为省标准化学校或西宁市示范性学校。我们要不断努力,通过各种有效措施,让区域、城乡、校际间的教育均衡化进程再快些。” (作者:申海玉幼丽)

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