昨天上午，重庆医科大学大学城校区求实楼的一个实验室内，存放遗体的冷柜门被打开，两具遗体展现在学生眼前。30多名学生整齐地穿戴着护士服，围聚在遗体面前，举行默哀仪式。

　　学生来自重庆医科大学2012级护理本科一班的其中一个小组，这是他们的第一堂解剖课。33岁的老师刘辉教解剖学已经9年，她已记不清这是教过的第几个班级，但每次面对一批新学生时，她总会不停重复：“一定要尊重逝者。”

　　庄重

　　向遗体捐献者默哀

　　实验室内，弥漫着一股淡淡的药水味道。昨天上午8:30，上课铃声响起，刘辉戴着口罩，表情严肃，给学生讲起实验室内的规定。刘辉强调：“不要有恐惧感，要尊重人体标本和遗体。”

　　实验室进门的墙壁上，贴着两张承诺书，上面写着“在我们医学生的身边，有一群‘无言恩师’———遗体捐献者。他们为培养一代代救死扶伤的义务工作者而献身，是无私的奉献者，是英雄……”

　　承诺书上，学生们签名承诺：实验室里白大褂穿戴整齐，素颜，不穿高跟鞋，不穿拖鞋，不嬉笑打闹、不拍照……规定说完后，冷柜的门被打开，随着升降把手的转动，两具盖着蓝色塑料布的遗体缓缓上升。

　　与其他课相比，教室里很安静，大家表情严肃，凝视着遗体，没有窃窃私语。“为了向捐献遗体的逝者表示敬意，请全体起立，默哀30秒。”学生分两拨围聚在一起，面对解剖台，默默地低头、闭眼。

　　敬意

　　另一种方式延续生命

　　庄重而简短的默哀仪式后，大家看不出半点胆怯，甚至有些同学还略微凑上前去。

　　这是护理系的大一新生李东成第一次看遗体，他的视线却一直没有离开过面前的这具遗体。

　　19岁的李东成来自香港，听老师说他们很快就会来实验室上课，他激动了一个星期，一直很期待看到“无言恩师”。但真的身临其境后，他却多了一些伤感，“看到他躺在那儿时，感觉他很伟大，他是在用另一种方式延续生命。”

　　吴琪抿着嘴，拨弄了一下头上的护士帽。吴琪胆子一向都不太大，前天晚上还一直在担心自己不能承受，但此刻她的内心却异常平静，“感觉就像睡着了一样，一点不害怕。”

　　刘辉称，自己教解剖课9年以来，也碰到过一些胆子特别小的学生。在面对捐献者的遗体时，他们会躲得很远，甚至在以后的解剖课中，表现得缩手缩脚。但刘辉会经常跟这些学生强调，大家一定要用一颗崇敬的心来看待他们，“遗体其实比我们还要干净，没有他们就没有医学事业的发展。”

　　缺口

　　每年需120具捐献遗体

　　大一新生的第一堂解剖课都会有这个默哀仪式，目的是让学生感知“无言恩师”把他们的身体献给医学事业，就是想延续其他人的生命。然而，按照中国的传统观念，很少有人能接受用遗体捐献的方式，作为生命结束后的存在形式。

　　重庆医科大学人体大厅形态学实验室技术负责人左尧彬称，目前，国外的医学院校平均4-6名学生操作一具遗体；而在重庆医科大学，一般是25个学生操作一具，有时候甚至是30-35人操作一具遗体。

　　目前，重庆医科大学每年学校能收到的捐献遗体仅70-80具，与实际需要的120具遗体还差一大截，学生们的操作能力无法得到很好的锻炼。

　　左尧彬强调，学生们就是从这些捐赠的遗体上，真正认识人的身体结构，经过解剖和观察，理论和实际的结合，最终成为一名合格的大夫。

　　重庆晨报记者 王婷婷

　　昨日，重庆医科大学（虎溪校区）2012级新生第一堂解剖课。 重庆晨报见习记者 苑铁力 摄

　　为了感激捐献遗体的志愿者，重庆医科大学设立了一个存放捐献者遗体和照片的展区，供家属和学生缅怀。每年清明节，这个展区的门外总是堆满了学生们送上的小白菊。学生们用他们的方式，感谢这群不知名不知姓的“无言恩师”！

　　（原标题：医大新生第一堂解剖课:起立，默哀30秒 ）