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教育部定了!2020年前,取消各类特长生招生 | 最权威解读在这里!

教育部定了!2020年前,取消各类特长生招生 | 最权威解读在这里!
2018年02月25日 13:05 燕赵晚报


近日,教育部办公厅印发《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》。《通知》指出,要逐步压缩特长生招生规模,直至2020年前取消各类特长生招生;继续清理和规范中考加分项目,尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方,要从2018年初中起始年级开始执行。

整体谋划普通中小学招生入学工作


优质高中招生指标合理分配

  

  各省(区、市)要统筹义务教育和普通高中、公办和民办中小学、户籍学龄人口和随迁子女、重点大城市和市县招生入学工作,整体谋划制订本地普通中小学招生入学办法。

  普通高中要在持续规范招生基础上,进一步推行初中学业水平考试和综合素质评价,完善优质普通高中招生指标合理分配到区域内初中的政策,确保分配比例不低于50%,并适当向薄弱初中、农村初中倾斜。

  要将民办学校招生入学工作纳入当地教育行政部门统一管理,并与公办学校同步招生。

随迁子女在当地参加升学考试

  

  加快建立以居住证为主要依据的义务教育随迁子女入学政策,进一步落实和完善随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的政策措施。

消除66人以上超大班额

  依据区域内城乡人口流动、学龄人口变化趋势,合理规划布局中小学校,加快学校建设,保障足够学位供给。

  严格控制大班额、大校额学校的招生计划,确保2018年实现义务教育阶段学校基本消除66人以上超大班额目标。

  统筹城乡师资配置,着力解决当前乡村教师结构性缺员和城镇师资不足问题。

落实义务教育免试就近入学要求

推进免试就近入学全覆盖

  在教育资源相对均衡的地方,一般实行单校划片;在教育资源配置不够均衡、择校冲动强烈的地方,统筹考虑过去片区划分和生源分布等情况,促进教育公平。要按照“学校划片招生、生源就近入学”的目标,积极稳妥推进所有地市、县(区)免试就近入学政策全覆盖,重点大城市等已有工作基础的地区要进一步巩固提高免试就近入学水平。

2020年前取消各类特长生招生

  各地要积极推动形成更加公平完善的就近入学规则。

  小学入学一般采取登记入学,初中入学一般采取登记或对口直升方式入学,实行多校划片的地区小学、初中可采取随机派位方式入学,保障入学机会公平。

  实行小升初对口直升的,要按照强弱结合原则合理配对初中和小学学校。

  实行学区制管理的地方,要合理划分学区范围,将热点小学、初中分散至每个学区,确保各学区之间优质教育资源大致均衡。

  要逐步压缩特长生招生规模,直至2020年前取消各类特长生招生。

加强普通高中招生考试管理

坚决制止“掐尖”招生行为

  要进一步明确公办普通高中学校招生范围、招生时间,严格控制跨地市、县区招生的学校数量。

  坚决制止违规跨区域争抢生源、“掐尖”招生行为。

严格规范普通高中学校自主招生

  要严格规范普通高中学校自主招生办法和程序,自主招生一般安排在中考后进行,并严格控制比例。

清理和规范中考加分项目

  继续清理和规范中考加分项目,尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方,要从2018年初中起始年级开始执行。

加强命题考务管理

  各地要严格依据义务教育课程标准,确定中考考试内容范围,研制招生考试试题,切实提高命题质量,减少单纯记忆、机械训练性质的内容,增强与学生生活、社会实际的联系,注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力,引导发展素质教育。

  要完善考务管理规章制度和保密措施,确保试题试卷安全、阅卷评分客观公正。

  要细化考务人员的职责,加强对考务人员的警示教育和业务培训。

  要加强考场巡视巡查,严肃考风考纪,维护正常的考场秩序,及时处置和报告考试过程中出现的突发事件。

加强组织领导

严格落实“十项严禁”纪律

  严禁无计划、超计划组织招生,招生结束后,学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生;

  严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试,或采用社会培训机构自行组织的各类考试结果;

  严禁提前组织招生,变相“掐尖”选生源;

  严禁公办学校与民办学校混合招生、混合编班;

  严禁以高额物质奖励、虚假宣传等不正当手段招揽生源;

  严禁任何学校收取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款”;

  严禁义务教育阶段学校以各类竞赛证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生依据;

  严禁义务教育阶段学校设立任何名义的重点班、快慢班;

  严禁初高中学校对学生进行中高考成绩排名、宣传中高考状元和升学率,教育行政部门也不得对学校中高考情况进行排名,以及向学校提供非本校的中高考成绩数据;

  严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象,不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。

全面强化监督问责

  

  各地要完善违纪举报和申诉受理机制,严肃查处违规违纪行为。对于造成不良影响或严重后果的学校,视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相关人员责任等处罚。

综合来源:长城网、石家庄发布

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