3月13日，形势与政策教研室在马克思主义学院B401会议室召开2025年春季学期“形势与政策”课第二次集体备课会，教学专题为“两会精神解读与马列经典融入思政课教学的方法”。复旦大学马克思主义学院副教授包炜杰、讲师曹金龙受邀作专题辅导，“形势与政策”课任课教师、“马克思主义基本原理”教研室主任周露平以及来自上海音乐学院、上海建桥学院、上海中侨职业技术大学的20多名结对学院老师出席会议，会议由侯冠华主持。

　　包炜杰以政府工作报告为切入口对2025年全国两会精神进行解读。他指出，全国两会不仅是国家政治生活中的大事，更是践行全过程人民民主的生动实践。两会是读懂中国、读懂中国共产党治国理政的重要窗口。他回溯历史，运用马克思主义经典理论，对新质生产力、高质量发展等关键议题进行了政治经济学剖析。同时，他还结合大量数据和热点事件，以及附近的新鲜事例，使解读更加生动具体、接地气，展现了其深厚的历史纵深感和学术素养。

　　随后，曹金龙分享了关于马克思主义经典著作融入思政课的思考。他指出，重视马克思主义经典著作学习是我们党的优良传统。他从教学内容、教学效果、课程建设三个方面阐述了马克思主义经典著作融入思政课的必要性；并从自身课程实践出发，提出了将马克思主义经典著作融入思政课的三点基本方法：一是融入时机，理论与实际有机结合；二是融入内容，原文与原理有机结合；三是融入方式，显性与隐性有机结合。

　　在讨论与交流环节，与会教师纷纷表示意犹未尽，受益匪浅。周露平表示，两位分享嘉宾从宏大叙事视角，深入解读了全国两会精神，内容详实、逻辑清晰，提出了许多具有前瞻性和指导性的见解。上海建桥学院形势与政策教研室负责人蒋成凤老师表示，非常高兴有此次宝贵的机会来到上海交通大学马克思主义学院学习，听了两位专家老师的授课收获良多。

　　最后，侯冠华作总结发言。他指出，讲好“形势与政策”课是一项重大挑战，上海交通大学马克思主义学院形势与政策教研室将继续同与会教师保持密切交流与合作，共同探索形策课教学的新思路、新方法，不断提升课程的教学质量和实效性。

　　作者：

　　王舒悦

　　摄影：

　　张敏芳、丁思薇

　　供稿单位：

　　马克思主义学院

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