因书本而改变的人生

　　-本报记者曾鸣

　　8月10日，是陶海心的五十岁生日。陶海心给自己刻了一方印以表达对未来的信心：已知天命。

　　“古人说五十而知天命，”陶海心解释说，“我的天命，是一种三位一体的生命和生活状态。”

　　陶海心所说的三位一体，指自己的三个身份及其所代表的事业——媒体人是陶海心的职业，他担任着《希望月报》和 《中国青年科技》两个杂志社的总编辑；同时，他是希望书库基金会的会长；此外，他自幼习字，书画兼通，其作品不仅为党 和国家领导人所收藏，也是联合国官员、国际著名大学和机构领导人珍爱的藏品。

　　“这三位一体已经成为我的全部人生和生活，已经不可分割了。”

　　能显示陶海心“三位一体”状态的一则生动例子，是今年两会期间有关方面在企业的支持下在北京市打出的500块 灯箱广告牌广告。上面有陶海心的头像，有陶海心的字画，还有希望书库的口号：让希望书库改变穷孩子的命运！

　　陶海心的父母都是教师，在上世纪50年代响应党的号召去了陕西绥德师范支援教育工作，因此陶海心在陕西绥德出 生。

　　“陕北民风尚学，既有悠久的秦汉文化传统，又有从陕甘宁边区延续而来的耕读自强的精神，所以即使在六七十年代 动乱时期，师范读书求学的传统也没有被撼动。”

　　而陶海心也因此在成长阶段保持了良好的阅读习惯，读了不少的书。而恰恰是这个他和同时代其他小孩不同的特点改 变了他的命运。

　　1977年10月，恢复高考的消息传来时，陶海心正在西安医学院的图书馆绘图室画解剖图、手术图。之前他还当 过护工，打扫病房和楼道，当过炊事员。陶海心找出一直保存的上高中时的笔记本和作业本开始复习，一个月后考入了清华大 学。

　　1982年，陶海心从

　　再后来，陶海心被国家教委调到中国教育报社当记者、编辑。1993年，开始实施不久的中国最大的公益项目“希 望工程”需要一些教育领域的同志补充进来，陶海心被团中央调入，在中国青基会担任了宣传部主任。次年，希望书库项目开 始筹划，陶海心被任命为希望书库工作委员会秘书长。接着，团中央主管的两个杂志社先后由陶海心负责管理。

　　从一个理工科毕业生成为一个媒体人，再从一个教育专业媒体的记者成为直接为教育公益事业服务的公益人，陶海心 的命运中纵然有诸多“非主动选择”的因素，但读书无疑是改变命运最终的力量。如果不是自幼良好的学习环境，陶海心的人 生也许像许多插队的知青一样，在20岁便定格了。

　　也许正是因为如此，被阅读改变了命运的陶海心才会如此执著地也想通过阅读来改变其他人的命运吧。