阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径。激发阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,需要从孩子做起。启今集团积极推进书香家园阅读文化建设,以阅读赋能园所、点亮教师、成就家庭。
为了让孩子们的生活充满阅读,启今集团遵循0-6岁婴幼儿的发展特点和需求,积极推进分层、分级阅读,打造生动活泼的低幼阅读材料、充满童趣的早期阅读课程、丰富多彩的阅读活动、持续提升的素养测评,共同搭建园所、家庭、社会协同发展的早托幼一体化儿童书屋。
在幼儿园立体课程中,专门设置了“绘本微主题——享悦读”活动,围绕经典绘本的阅读理解、创意表达而展开的主题玩创活动,依托自主阅读、合作阅读及家园共读,将阅读与游戏、歌唱、表演等相结合,使得幼儿和家长获得审美愉悦、文学熏陶、人格滋养,积极营造书香校园、和谐家园和幸福社会。在早期阅读领域,围绕0-6岁不同婴幼儿的发展特点,建构萌宝口才秀语言艺术课程,从“爱阅读-爱说话-爱表演”循序渐进,帮助幼儿养成良好的阅读习惯,提升语言表达的自信与能力。
为了建构家园共读的平台,将高质量的阅读辐射到全国的园所和家庭,启今集团凝聚专业资源,以科技赋能教育,搭建了覆盖托育、亲子、幼儿园、家庭教育、素质教育体系的早托幼一体化阅读资源平台;搭建支持教师成长的学前智慧教育平台,围绕课程发展需求提供分层分类的培训,让教师成为孩子的“领读者”,陪伴孩子快乐阅读。同时,积极建构线上线下相结合的家庭阅读omo体系,将丰富的阅读材料、专家资源、视频课程与丰富的家园共读活动相结合,将“阅读”作为家园共育的桥梁,深深植入幼儿的心灵,引领幼儿全面自主发展,共同创设润泽生命的书香家园阅读文化。
(来源：新视线)
