3月4日至5日，由潍坊市教育科学研究院担任指导单位，寿光市第一中学、杭州铭师堂联合主办的“破局·创变——2023高中高质量发展校长百人峰会”第一场山东站，在山东省寿光市第一中学圆满召开!
中国教科院教育战略与宏观政策研究所所长吴霓，寿光市委教育工委常务副书记、寿光市教体局党组书记、局长张国峰，寿光市教体局党组成员、教科研中心副主任毕德亮，杭州铭师堂华北分公司总经理高旭，杭州铭师堂信息化建设发展中心主任王健，寿光市第一中学党委书记、校长肖学军，副校长潘兆中、张玉富等领导嘉宾莅临现场。来自全国各地市的近500位教育主管部门领导、高中校长、副校长与会。
寿光市委教育工委常务副书记，寿光市教体局党组书记、局长张国峰为大会致开幕辞，指出高中教育是寿光的一张亮丽名片，各高中学校立足高考改革，开展学科课程整合研究，优化选科走班，对学生进行形式多样的人生规划教育，为学生终生发展奠定坚实基础。2022年，寿光市重点本科上线2833人，本科上线5420人，特优生培养实现重大突破，10名学生被清华北大录取，672人进入双一流高校。
杭州铭师堂华北分公司总经理高旭在致辞中表示，作为一家具有高度社会责任感的互联网教育企业，杭州铭师堂始终坚持“赋能学校，培养学生”的理念，并与寿光一中达成样板校深度战略合作，以优质资源培养更多拔尖创新型人才，在推动学校高质量发展的道路上扬鞭奋蹄。希望此次会议为大家搭建共同交流的平台，为学校发展传递新思路，酝酿新契机!
峰会期间，来自北京、浙江、河南、江苏、湖南等地的专家学者，带来了多场干货十足的精彩报告，思维碰撞，“星光”璀璨。
中国教科院教育战略与宏观政策研究所所长吴霓围绕《如何开展学校发展规划》，结合北京育才学校实践案例，分析了发展规划制定的5个重要方面和各项关键步骤。吴霓所长指出，一个好校长就是一所好学校，学校发展规划是校长办学的施工蓝图，能够充分体现校长的理念和个性，同时也是校长争取资源的科学依据。
杭州铭师堂信息化建设发展中心主任王健以《“教育+科技”助力学校高质量发展》为题，从互联网生涯规划、互联网心理、互联网学习等层面，解读了杭州铭师堂对于当下诸多教育困境的解决方案，通过分层资源赋能学校提升效率、因材施教，通过假期应用着眼学生学业水平提升、身心健康管理、思想品德教育和社会实践指导，促进学生的四维度综合发展。
(河南省林州市第一中学副校长 付永丰)
对于拔尖创新人才，学校既要有发现的慧眼，对其特质有清晰认识，也要有成长的土壤，从高一到高三全过程引导。当天下午，河南省林州市第一中学副校长付永丰、江苏省镇江市第一中学党委书记吴铁俊各自在讲座中，带来了河南、江苏两地的拔尖创新人才三年一贯制培养经验。
“尖子生是放出来的，一本生是管出来的”“行为不规范，学习难上路”“老师要敢想学生不敢想的，看见学生看不见的，做到学生做不到的”……付校长、吴书记两位专家现场均是金句频出，他们澎湃的演讲激情，清晰的落地思路，丰富的一线实践，掀起了全场的热烈掌声。
3月5日上午，寿光市第一中学党委书记、校长肖学军带来《求变于根本，问计于改革》报告，从学校的“培根铸魂”的价值体系、“立德树人”的顶层设计、“启智润心”的分层课程、“内涵突破”的教学改革、“品牌提塑”的团队建设5个方面，解读了寿光一中的强校“密码”。
近年来，寿光一中不断深化教育改革，并与杭州铭师堂达成样板校战略合作，引入数学、物理等优质资源推进强科培优，在优势学科培育、拔尖人才培养、课堂实效提升等方面积累了大量探索经验，为县域中学振兴发展提供了可资借鉴的“样板”。会议期间，参会嘉宾还现场观摩了寿光市第一中学校史馆，近距离感受学校发展历程与办学硕果。
湖南省长沙市教科院副院长孔春生分享了《高中教学质量提升的长沙实践》，围绕课堂教学激-探-创、地理学科五有四化、全面探索智慧教育三个方面，展开了内涵丰富、案例翔实的阐述，传递了长沙高中教学改革的宝贵经验。
阳春三月万物生，蓄势腾飞正当时!
此次寿光市第一中学携手杭州铭师堂，以及诸多专家、校长齐聚山东，为全体参会者搭建了相互交流的平台和系统化的学习场域。一天半精彩纷呈的会议内容，大家互学互鉴，共思共享，收获丰盛，为学校提升办学品位和育人品质，促进教育高质量发展提供新的内生力量!
(来源：新视线)
