伴随对线上教育的需求，在线教育呈现出新的风口。K12与职业教育培训颇受关注，特别素质时代下职业教育培训迎来了更大的发展机遇。5G时代的呼啸而来，物联网、人工智能等取得重大突破，都为线上职能培训提供了很好的土壤。
广州师教学大作为一家兼具教育基因和科技驱动力的教育科技公司，通过大数据、人工智能于在线教育结合，在成人学历、教师资格证等领域，铺设智能线上学习平台，为求使用户拥有更高效、更便捷的学习体验。
在线教育需求解决的问题除技术外，如何使用户学习更便捷、更高效仍是关键，线上教学不是单纯的课程输出，而不关注学员的学习效果，师教学大从事多年职业教育更有所体会，很多追求短线利益的培训机构，都经不起岁月的淘汰。对于线上教育，如何保障培训效果?
重视学习效果
线上学习用户分布广、年龄段跨越性大、水平参差不齐，这对于线上教育来说都是一种挑战。而在布局线上教育之际，师教学大就曾讨论过这一问题，针对这一问题提出了“个性化”学习方案，深入研究不同地区的教材版本及内容、做到课程真正落地、适应当地考情，并结合地区教育资源、教材版本和教学内容设计课程，规划进度。
与此同时，针对不同区域不同年龄段阶段的学员，划分不同的班级，实现个性化教学模式。并在课程上配备授课教师、班主任，全面与学员面对面沟通，从而保证学习质量，真正做到关注每位学员。
对于成人学习普遍存在“时间少、碎片化、难坚持”的特点，为此师教学大利用人工智能对考试做深度分析，结合学员学习的难点和偏爱的教学方式，为学员量身定制最短的学习路径，使学员能够利用更少的时间，达到学习效果最大化。
深研线上课程
在线教育课程经历了由只能提供视频、声音或图像为载体的预录课程，过渡到目前除可预录先进课程外，还可记录学员的学习行为数据，使学员的学习路径有迹可循。此外，实现了实时互动直播课程，解决线上教学互动的难题。
2020年师教学大更大范围加速技术的布局，研发了在线教研智能化体系，将技能技术深度融入教学，打通智能测评、智能课堂、智能作业等环节，为学员生成专项学习报告，基于大数据对孩子进行学习情况记录、学习数据分析、学习专题推荐等，全方位展示学习效果，帮助教师分析学员学习弱项，并对学员“对症下药，成功助力数以万计的学员实现学历梦、职业梦。
2023年站在崭新的历程上，用户培训效果及更优的学习课程，仍是师教学大发展线上教育培训的主线。互联网技术在为线上教育加码的同时，始终不忘教学质量，回归教育本质才是恒久发展的关键。
(来源：新视线)
