3月30日,2023年院校人才培养高质量发展论坛·吉林站隆重举行。本次会议由新道科技股份有限公司、用友职业教育集团主办,会议聚焦“数智赋能 融合创新”,来自吉林地区的高等院校/职业院校领导、行业专家、知名企业家等六十余位嘉宾共聚一堂,共话高水平人才培养新路径,共探院校智能化教改新思路,共寻高等教育和职业教育高质量发展新方法。
会议现场吉林省管理学学会会长刘贵富指出,本次活动聚焦数智赋能、融合创新,探讨如何通过政行企校共同联动,助推高校的数字化转型和数智化人才的培养落地。吉林省市高等教育学会作为吉林省地区从事高等教育科学研究和实践探索的学术性、专业性社会团体,也一直积极推动人才高质量培养,持续整合高校优势和产业资源,在深化双方合作同时,协助加快高校创新型人才培养模式的改革和探索,培养出国家经济发展所需的实用人才,为推进吉林省高等教育的改革和发展做出积极贡献。
刘贵富致辞新道科技股份有限公司副总裁张杰对各位嘉宾和代表的到来表示诚挚的欢迎。他表示,新道科技作为一家平台型教育服务公司,在数字化转型的浪潮下,也将发挥自身丰富的产业资源,逐步探索培养智能化人才的新模式和新方法。新道科技愿与院校一起构建产教融合、校企合作新范式,培养更多复合型创新型的数智化人才,共探院校智能化教改新思路,共商共议院校人才培养高质量发展的新方法。
张杰致辞新道科技股份有限公司新商科事业部总监陈国峰以“校企协同共创商科数智‘新’力量——新道数智人才培养综合解决方案发布”为题进行了演讲。他表示,企业、产业数智化是企业和产业转型升级的方向,数智化人才培养是广泛的社会需求。新道科技将基于数智创新动态,专注教育发展诉求,共筑产教融合生态。
陈国峰主题分享长春欧亚集团股份有限公司欧亚商都财务总监王华从企业用人的角度分析了企业数智人才需求现状与趋势。她表示,数字经济将会重新定义企业的财务工作内容,现阶段企业对数据人才的需求已逐步发生变化。数智时代的产教融合,需培养学生的硬技能+软实力;数智经济下的院校教育需要有场景和数据,需要把场景提炼并搬到课堂或实验室中。院校需要呼应企业的人才需求标准,培养出更加贴合产业所需求的人才。
王华主题分享吉林财经大学会计学院院长梁毕明聚焦“数智赋能财会专业的建设思考与实践”作了演讲。他认为,培养社会需要的高层次人才是高校的重要使命。面对数智时代给会计教育带来的挑战和机遇,吉林财经大学积极开展以智能化环境下财会人才培养创新为核心的教学改革,为数智时代财会人才培养提供借鉴和参考。随后,他从专业建设角度分享了学院在数智会计人才产教协同培养上做的实践探索及未来规划,为其他院校的专业建设提供了很好的示范作用。
梁毕明主题分享吉林工商学院会计学院院长李长山院长以“数智驱动创新教改 ——新道数智产业学院建设分享”为题进行了演讲。他介绍,吉林工商学院加强产教融合与校企合作,在专业建设、课程改革、师资培养、实习实训等方面进行了积极探索,并形成了特色化成果与经验,助力院校进行数智化教学改革,推动产业进步。
李长山主题分享新道科技股份有限公司新财经业务部总监仲冬冬作了“聚焦产教科融合新生态助力数智商业创新”的分享。他表示,新道科技通过产教融合、校企协同开展一流专业、一流课程数智融合创新,通过“课程深入实践,专业深入产业链,人才深入需求链”,建设专业数智化融合新基建,创新产教科融合新生态,创新高质量培养数智化人才新模式。
仲冬冬主题分享新道科技股份有限公司新IT教育事业部总监尚明在演讲中表示,新道科技致力于用技术使能IT相关专业教学变得更加智慧,将教学实践兼容到“青椒课堂”平台中。随后,他从人才需求出发,分享了新道科技大数据技术、人工智能领域解决方案等,并表示期望基于用友数智产业结合地方特色,与高校共建产业学院,培养新IT人才。
尚明主题分享会上,举行了深化产教融合助力院校建设用友·新道现代产业学院揭牌仪式。
仪式照片深化产教融合,推进数智化人才培养,新道科技与长春师范大学、吉林工商学院、长春职业技术学院、长春金融高等专科学校进行深度校企合作。
本次会议分析了企业数智化转型趋势和数字教育发展方向,分享了数智化人才培养整体解决方案与优秀案例成果,为推进吉林省高等教育和职业教育的数智化转型和创新发展提供了有效思路和方法。用友新道也将继续发挥产业优势,不断深化产教融合、校企合作,通过全国29个分公司深化经营本地化服务,推动高校实现特色化发展。
此次会议,探讨了院校人才培养高质量发展的新路径和新方法,探索了产教融合、校企合作的新模式和新未来。
(来源:新视线)
