近日,融合教育国际研讨会SENIA-Beijing 2024在北京市澳大利亚国际学校举办。“增强包容性:战略、创新与合作”是本次研讨会的主题,来自教育行业数百位国内外教育专家、学者及科研人员参会。研讨会由特殊教育网络包容协会(SENIA-Beijing)主办。银河方圆集团作为长期深耕特殊儿童医教融合的脑科学科技公司,受邀出席并分享了其在包容性教育领域的独特见解与最新成果。
SENIA作为一个由教育工作者、专业人士和家长组成的全球性国际组织,致力于推动包容性教育的实践和研究。本次研讨会旨在通过搭建跨学科、跨国界的交流平台,共同探讨如何通过创新合作,推进特殊儿童的融合教育进程。
在研讨会的分论坛中,银河方圆神经调控科学家卓俊骐博士发表了题为“理解大脑的多样性:在快速的技术变革中拥抱教育中的个体差异”的演讲。
卓俊骐博士指出,包容性教育实践的发展需要与脑科学的理论技术创新相结合,当前最重要的一步就是在学生、教育者和家长中唤醒对于脑科学的认知意识。首先需要我们深刻认识到大脑的个体差异性,来源于上万亿神经元连接权重差异带来的近乎无限的脑功能连接个体差异。由于学习活动涉及图像识别、文字阅读、动手操作、逻辑思考等多维度的脑功能,在实际教学活动中,不同行为表现类型的学习者并未展示出显著的学习表现差异。而另一方面,教育实践研究已经提示,通过向教育过程的各个相关方提供基础的脑认知过程教育科普,可以有效地促进对于各项脑功能的主动调动与应用,进而提升儿童在学习中的表现。
当前,短视频的流行、AI 技术的不断革新,以及 AR/VR等先进交互技术的不断普及,在为教育工作提供便利性的同时,也对我们如何有效规划教育方式,塑造被教育者的脑功能提出了重大挑战。卓俊骐博士指出,脑科学研究者应当同教育从业者一起,抓住这一历史机遇期,迎难而上,积极探索以脑科学原理指导下的个性化包容性教育新方法。
他进一步提到,当前教育界对于特殊儿童的标签化现象严重。这种标签化的教育方式,虽然看似个性化,实则因为同一行为表现可能源自截然不同的脑功能机制,导致最终教育效果欠佳甚至加重既有问题,违背了融合教育的初衷。当前的脑科学研究显示,大脑认知的过程有规律可循且神经系统拥有强大的可塑性,存在发育障碍的儿童同样可以通过针对性的教育方式实现有效的教学目标。因此,客观化看见个体化大脑的差异,是促进行为改变的第一步。
在此基础上,卓博士介绍了银河方圆集团科研团队所独创的“个体脑功能剖分技术(即pBFS技术)”。这项技术,能够让我们看见个体化的脑功能“地图”。通过这张“地图”,我们可以精准地找到患者个体化的脑环路异常靶点。再结合银河方圆自研的脑环路起搏器,能够在临床上实现精准、安全、有效的治疗。通过大规模的随机双盲临床对照实验,已经在卒中后失语、偏瘫和阿尔兹海默症的认知功能障碍控制上取得显著疗效并发表于国际一流学术期刊上。这些前沿成果涉及的语言、认知等脑功能环路与特需儿童的许多脑功能障碍相关,且已有部分临床试验正在开展中,无疑为特殊儿童的教育和治疗提供了新的可能。
银河方圆集团旗下银河脑医疗,已在北京、上海、昆明、临沂等城市开设医疗服务诊所,为包括自闭症(孤独症)、抑郁症、帕金森氏症、卒中后偏瘫/偏盲等在内的16类脑疾病患者提供精准医疗服务。这些诊所不仅拥有先进的医疗设备和技术团队,还注重为患者提供温馨、舒适的就医环境,让每一位患者都能在这里得到最贴心的关怀和治疗。
此外,银河方圆集团还积极参与社会公益事业,通过资金、技术支持等支持方式,为特殊儿童的教育和康复事业贡献力量。这些举措不仅展现了银河方圆集团的企业社会责任感,也为其在特殊儿童医教融合领域的领先地位奠定了坚实的基础。
（来源：点财网）
