人民网乌兰浩特7月2日电 （高清扬）如何培养青少年的民族情感，让青少年深刻理解并珍视民族团结的重要性？“铸牢共同体 中华一家亲”主题宣传活动采访团走进内蒙古自治区兴安盟红城小学，了解学校通过组织多样化校园教育实践活动，积极引导青少年践行“守望相助”的深厚理念的创新做法。

　　兴安盟红城小学将铸牢中华民族共同体意识与课堂教育教学、校园文化、日常育人活动等相结合，在广大青少年心灵深处播撒中华民族一家亲、同心共筑中国梦的“种子”。

　　据兴安盟红城小学校长杨金辉介绍，学校打造了57种社团课程，覆盖全校1000余名学生。师生们在马头琴课上忘我演奏、在刺绣课上穿针引线、用剪纸作品表达中华民族一家亲的情怀……丰富的“第二课堂”进一步坚定了学生对中华文化的认同。

　　青少年是国家的未来，中小学时期是他们形成正确观念、培养民族情感的关键阶段。杨金辉说，希望通过多样化的教学活动，让铸牢中华民族共同体意识扎根于学生们的心田，伴随他们茁壮成长。（视频剪辑：实习生 李泽华）