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未成年人成长文化环境:情歌荒诞歌谣满天飞

http://www.sina.com.cn 2004年05月30日11:36 新华网

  新华网广州5月30日电 (记者赖少芬)在广州市某高校任教的张老师近日忧心忡忡地对记者说,他上小学五年级的儿子每天在家里唱的不是流行情歌,就是在学校里学来的各种荒诞歌谣。记者近日走访广州的一些中小学后发现,目前流行音乐在中小学生中仍然大有市场,同时近年来出现的各种荒诞甚至是低级庸俗的校园歌谣也被广为传唱,引起了不少家长的担忧。

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  对于青少年唱情歌,很多家长除了表示担忧,又有些无奈。“我的女儿上初一,小小年纪就整天把那些情情爱爱的歌挂在嘴边,真是拿她没办法。”在广州某外资公司上班的沈年先生认为,广州受香港文化影响较大,要阻止孩子追星和接触流行音乐是不可能的。

  在许多家长对未成年人唱情歌感到无能为力的同时,他们对近年来在校园中风行的各种荒诞、滑稽甚至是色情歌谣表示强烈的不满,不少家长都认为这些歌谣会对孩子产生不良影响。

  “你帅,你帅,你天下最帅,头顶一窝白菜,身披一条麻袋,腰缠一根海带,你以为你是东方不败,其实你是衰神二代。”暨南大学附属小学四年级学生小妍得意地将最近在同学间流行的歌谣唱给记者听,而记者发现,这首孩子们喜欢的歌谣正是不久前发送率极高的一条手机短信息。

  据广州市穗港澳青少年研究所副所长陈冀京介绍,最近青少年研究所根据家长的反映对校园歌谣进行调查发现,几乎所有的中小学都有各种各样的歌谣在学生中传唱。这些歌谣有学生自己编的,也有网上流传的一些信息。歌谣流传速度非常快,范围也非常广,其中很多都有不健康甚至是低级庸俗的成分。

  教育专家认为,情歌和某些不健康的校园歌谣会在潜移默化中对青少年的成长产生不良影响。这些不健康的内容跟他们的心理成熟不同步,一些青少年因此而变得早熟,目前儿童成人化的倾向已经不容忽视。

  陈冀京认为,校园歌谣有些是学生出于好玩编的,也有一些是学生情绪的发泄,每首歌谣都在一定程度上反映了学生的心理。对于这些歌谣,家长和老师无需大惊小怪,也不能简单批评了事,或者持不屑一顾的态度。应该去了解、去接触,然后做出冷静而客观的分析和评价。对于那些低级庸俗的歌谣也要进行适当的引导。

  为什么孩子们什么歌都唱?陈冀京指出,其中一个重要的原因就是适合他们的歌曲太少,他们只能唱成年人的情歌,或者干脆自己创作或修改别人的作品。陈冀京认为,成年人更多地关注本身的东西而忽视了孩子这个群体,也因为成年人和孩子离得远,对孩子的思想把握不准而逐渐远离了这个群体。创作者们应该多创作一些真正描述儿童天性、表达儿童心声并为儿童所喜爱传唱的适合未成年人的歌曲。

  相关专题:未成年人思想道德建设


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