千年科举一局棋 | |||||||||
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| http://www.sina.com.cn 2005年09月14日14:09 时代人物周报 | |||||||||
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-实习记者 汤涌 方会磊 这是一场游戏，找一颗骰子，跟朋友一起玩一玩，大家轮流转骰子前进。走到哪一格，请参照该格要求进、退、停，先到终点者为胜利。走完这盘棋，中国历史上著名的科举人物便可一览无遗。
起点：605年，隋炀帝设立进士科，科举诞生。 唐 1.王维：字摩诘，唐玄宗开元九年(721年)状元，也是唐朝状元中最有名的一个，9岁就能做诗赋，20岁得到公主赏识中了状元。安史之乱中被迫做了安禄山的官，后来皇上爱他才华宽恕了他。从此一心向佛，兼搞文学书画，后人说他“诗中有画，画中有诗。” 2.柳宗元：20岁中进士，属于当时的革新派，后来被贬到永州当司马(科级)，呆了十年，熬成了一个关心人民疾苦的大文学家。《捕蛇者说》是他的名篇，说苛政比毒蛇还要厉害。47岁那年他死在柳州，是“唐宋八大家”之一。(进至4，找好友韩愈) 3.孟郊：40多岁中进士，感慨道：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”表现自己考中进士后游街，一天就看遍全城美女的得意心情，这个苦吟派诗人只做过县尉(县公安局局长)，“慈母手中线，游子身上衣”，也是“孟局”的句子。(马蹄疾，多转一次) 4.韩愈：唐宋八大家之一，3岁成了孤儿，哥哥嫂子把他养大。25岁时中进士，官当到吏部侍郎(人事部副部长)，因反对皇帝信佛被贬到潮州做刺史。据说念了一篇文章吓走了当地的鳄鱼(潮州的鳄鱼居然听懂了韩愈的河南话)。他的《马说》是名篇，说透了伯乐和 千里马的关系。 5.白居易：年轻时候拿着诗去托大人物推荐，人家说“长安米贵，白居不易”，可看到“野火烧不尽，春风吹又生”，又大呼“才子”，就推荐他中了进士。他每次写完诗都让胡同口的老婆婆先看，看懂才发。作品集《新乐府》当时就“版权输出”到日本、泰国等国家，红透了半个亚洲。 6.李商隐：开成进士。擅长写情诗，“此情可待成追忆”、“共话巴山夜雨时”等名句，至今仍存在于bbs上许多文学青年的签名档中，据说虽然老套，却仍然是对付纯情MM的超级杀手锏。(进至另一位爱情诗词作者10韦庄) 7.宋之问：上元进士，人称做“当代最有才华的人”，可惜他做主考官爱好钱财，更因为巴结武则天的两位小男宠张易之、张昌宗而被正派知识分子所不齿，后来唐玄宗考察干部，发现他的民愤太大，就勒令他自杀了。(主考徇私，退到起点) 8.韩：天宝十三年进士，“大历十才子之一”。皇上有一次亲自要求宰相提拔他，当时朝中有俩韩，宰相问，“哪一个？”皇上急了，说“就是写‘春城无处不飞花’的那哥们！” 9.张籍：贞元十五年进士，韩愈的大弟子。有个地方军阀想拉他去做幕僚，他写了《节妇吟》非常艺术地回绝人家：“我生是朝廷的人，死是朝廷的死人。”其中一句“恨不相逢未嫁时”，一直流传到今天，成为不忍出墙的“师奶们”的常用口号。 10.韦庄：做了几年官，主要在写诗，他的《秦妇吟》是现存最长的唐诗。唐朝亡了，进了四川做蜀的宰相，主要写词，成了花间词派的代表人物。“不知魂已断，空有梦相随”就是他的词。 11.贺知章：武则天年间进士，一年做主考官，他录取的进士和大家的期望不符，众人认为他取士不公，一怒之下酿成了“群体事件”，举人们围攻贺府，贺大人被迫架起梯子趴在墙头回答大家的质问，大家笑话他是“墙头高立贺知章。”他的诗中，“二月春风似剪刀”非常有名。(被困墙头，停转一次) 宋 12.范仲淹：小时候很穷，宋真宗时中进士，官做到参知政事(国务委员)，能文能武，推进改革失败之后去了边疆抵御西夏，敌人夸他说：“胸中有数万甲兵。”文章有《岳阳楼记》，词却只保存下五首，最著名的一句是“酒入愁肠化做相思泪”，电影里方世玉的妈妈苗翠花引用过。(善于指挥打仗，进到25，和王阳明切磋军事) 13.欧阳修：“唐宋八大家”之一，由寡母教育成才，宋仁宗年间中进士。他和范仲淹是好朋友，代表作有《醉翁亭记》和《朋党论》，后一篇以饶舌的“君子之党小人之党”成为年轻学生的噩梦。 14.王安石：21岁中进士，做了几年地方官，后来当了宰相，推行新法，意在抑制兼并，据说罗斯福都曾经借鉴过他的治国智慧，但在当时被豪强地主反对，老百姓也不支持，最后王安石在失望中病死，新法几乎全部被废除。他文章诗词都很好，是唐宋八大家之一。(新法被废，退到13，跟欧阳修同醉解愁) 15.苏东坡：进士出身，中国的大文豪，据说是个爱好美食的胖子。东坡肉、东坡鱼都是当年他爱吃的菜，他支持王安石，在政治斗争中被牵连，到了杭州，建筑了苏堤，去了岭南，吃了很多荔枝。他和爸爸和弟弟一起被并称“三苏”，都是唐宋八大家。他的词中，“十年生死两茫茫”和“多情总被无情恼”非常有名。(爱好美食，去找纪晓岚吃大餐，至29) 16.司马光：中国古代著名的保守派，史学家，从小就爱动脑筋，砸缸救友。20岁中了进士，逐渐当了大官，由于政治见解不同，他和王安石斗了许多年。他多数时候是“在野党”，负责编《资治通鉴》，这本编年体通史耗尽了他一生的心血。 17.包拯：中国古代清官代表，27岁中进士，后为父母守孝十年才肯出来做官。从县官做起，一直到开封府尹，据说断案如神、铁面无私。他的故事无数次被人们搬上戏台、银幕…… 18.寇准：出身书香门第，19岁中进士，做官做得很有原则，一次宋太宗懒得听他讲话，他就扯着皇帝的衣角到讲完为止。太宗死后，辽人入侵，寇准在一片投降声中鼓励小皇帝亲征，在澶州打败了敌人，双方签定了和约。 19.朱熹：宋代著名思想家、教育家，注释了许多经典著作，提出了读书要“循序渐进”。朱子19岁中进士，不过做官却做得一般。据说为了扳倒自己的政敌，他曾经拷打官妓兼女词人严蕊，让她污蔑和该官员有私。最后皇上都看不过去了，他就为此丢了官职，回家教书。他的《四书集注》成为后世科举的“指定参考书目”。(刑讯逼供，停转一次) 20.文天祥：少年才子，20岁就中了状元，后来做了丞相。他对国家民族一腔热血，一直都在抵抗元兵，被敌人俘虏后宁死不屈，终于被杀害于大都(今天的北京)街头。他的《过零丁洋》和《正气歌》非常有名，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”被千古传诵。 21.秦桧：宋徽宗年间的进士，大奸臣。和宋高宗合谋害死了民族英雄岳飞，一直到今天，他和他老婆的铁像还跪在岳飞墓前，被人唾弃。书法颇有大家气度，后人恶其名，不称秦体，改为“宋体”。(一级谋杀，退到起点) 明 22.张居正：进士出身，后来做了神宗万历的老师，内阁首辅(实质上的丞相)，推行了许多改革措施，增加了国库收入，他还重用名将戚继光。但死后皇帝在保守派撺掇下将他抄家。明末中国支持朝鲜抵抗丰臣秀吉侵略时，官员们发现军费还是张居 正当年攒下的银子。(善于理财，进至同姓实业家张之洞32) 23.海瑞：举人出身，为官清正，经常和权贵斗智斗勇，弹劾过大权在手的奸臣严嵩。明朝官员工资很低，合理贪污成为潜规则，只有他坚决不收贿赂，靠祖上传下来的四十亩田维持生活，以至于为母亲过生日时买了二斤肉都成了当时的“头条社会新闻”。他罢官的故事在几百年后还成为大事件的导火索。 24.汤显祖：33岁中进士，做了几任地方官，深受百姓欢迎，但他的领域在于文学戏剧，50岁后写出了《牡丹亭》，情节曲折动人，文辞优美。现在书商重新包装这本书贩卖时总是说：“看啊，中国莎士比亚写的中国版《人鬼情未了》！” 25.王阳明：一个会带兵的进士，伟大思想家，他曾被贬到贵州龙场做个小官，在那里忽然悟道，开创了和朱熹理学大有不同的心学，许多人评价“心学近禅”，典型的一个观点就是“心外无物”。 26.严嵩：8岁能文，25岁中进士，做官做到了内阁首辅，可惜在朝廷主要是拉关系结派系，弄得朝廷乌烟瘴气，贪污成风，他到老糊涂的时候还霸占着首辅位置，皇上每次交给他文件他都必须先回家让儿子处理再拿回来。由于儿子勾结倭寇，他在晚年被抄家。(奸相被查处，去向海瑞交代问题，退至23) 27.袁崇焕：下场最悲惨的进士，这个军事天才本来是大明的顶梁柱，他用大炮打败了战无不胜的努尔哈赤，保卫着山海关。可是崇祯皇帝中了皇太极的反间计，把袁崇焕打成叛徒内奸，在京城街头，袁将军被不明真相的市民活活咬死。 28.张献忠：这个大老粗是最凶残的科举摧残者，他在四川忽然决定开科举取进士，许多读书人来参加考试，他却乘机把他们全部杀死。他的名言是：“天生万物以养人，人无一德以报天，杀杀杀杀杀杀杀。”(摧残科举，杀害士人，停转两轮) 清 29.纪晓岚：乾隆年间进士，《四库全书》的编纂者，号称清朝最有学问的人。他那本《阅微草堂笔记》曾经写过清朝奸商用泥做烤鸭子的事。由于他诙谐幽默，机智博学，近几年多次被拍进电视剧。 30.刘墉：33岁才通过父亲的关系被恩准参加进士考试，他不仅考中，还做了翰林院编修。随后被派出做了几任地方官，在地方执行文字狱非常卖力而被提升回中央，做了大学士。民间关于他的传说很多，近年来也是电视剧戏说的重要人物，不过实际上他并不是罗锅。他和和斗了多年，终于扳倒了这个大贪污犯。(同是考场关系户，进至36张謇) 31.郑板桥：名燮，“难得糊涂”这四个字就是他的，很难想象? 饷慈魍训囊桓鋈嗽诳瞥∩嫌裘频赝啃窗斯煽际蕴宓摹按鹛饪ā薄K?0岁之后中了进士，还做过地方官，后来觉得做官和做人相矛盾了，就退休回来，画画喝酒。 32.张之洞：探花(进士第三名)，那年他才20出头。主考官曾经为难，觉得他太过年轻，向慈禧太后汇报之后，老太太一挥手：你们选进士还是选寿星啊！张之洞才保住了这个探花位子。后来他办理洋务，成了朝廷栋梁。 33.洪钧：清朝著名外交官，同治七年的状元，他的妻子是名女人赛金花。当年他带着年轻夫人出使国外。这对红颜白发组合，在国际社会上让人羡慕。他担任过出使俄、德、奥、荷四国大臣，还是元史方面的专家。 34.林则徐：民族英雄、爱国主义者，主持过虎门销烟。可惜进士出身的他知识结构上有些缺陷，他一直认为英国人的腿不能打弯，而且炮火可以用尿桶对付。战后他虽有爱国之心却被贬官至新疆。 35.梁启超：广东举人，没考上进士。和老师一起组织过“公车上书”，要求变法自强，成为清末废除科举的最有力鼓吹者。但在清朝灭亡之后又认识到科举制度是个好制度，因而重提科举。 36.张謇：甲午年状元。他对官场不感兴趣，提倡实业救国，办了许多产业，在第一次世界大战期间，这些产业飞速增长，显示出了民族工业的生命力。 37.蔡元培：光绪年间进士，皇帝钦点的翰林。清末参加了革命党，为推翻朝廷制造过炸药。革命胜利后做了北大校长，期间提倡“兼容并包”的方针，北大进入了黄金时代。他的影响力一直延续到今天，在最近发布“最受尊敬的大学校长排行榜”上，他荣登榜首。(桃李满天下，进至终点) 38.1905年，科举废除，终点。 一个典型的科举考试流程 科举制于公元605年正式确立，1905年9月2日正式废除，延续了1300年。曾产生出700多名状元，近11万名进士，数百万名举人。隋唐以后，几乎每一位知识分子都与科举考试有着不解之缘，从未参加过科举考试的读书人只是极少数。 明清时期的一个典型科举流程需要经过四次以上的考试： 童子试：合格者为生员，就是秀才，考中了也就“进学”了，国家每月供给一些米，但是要经常受教育部门考核，不合格要勒令退学。 乡试：合格者为举人，中举者一般就属于后备官员队伍，可以做官了。第一名称解元。 会试：礼部对各地举人的考试，考中后有资格参加殿试，考中者称贡士，第一名叫会元。该考试考三场，每场三天，是最辛苦的考试，好多老、病考生都会累死在考场里。 殿试：皇帝亲自主持的考试，相当于对贡生的复试，只考一天。名次写在黄纸上，称“金榜”。合格者按成绩分为“进士及第”、“进士出身”和“同进士出身”又称三甲(三等)。 第一甲进士三名，就是状元、榜眼、探花。二甲一名称“金殿传胪”，三甲一名称“玉殿传胪”。名次不同，仕途的道路就很不一样。由于前三名一般是皇帝钦点的(其实是主考排好，皇帝翻开卷子走个程序)，许多小说、影视剧上都会一些白胡子老状元得意地炫耀自己是“天子门生”。 有的人一连中了解元、会元、状元，这就叫做“连中三元”，这是很罕见的情况，这样的“三元”考生回乡、游街时，报子、差役们都要特别喊出来，这是“中了三元的老爷”。 中国的科举制度流传到朝鲜、越南、日本等地，这几个国家都曾经开过科举，其中以朝鲜的科举制度最完善，延续时间也最长。 文学青年的执政之路 没有哪朝哪代的读书人比宋朝书生过得更幸福了。魏晋南北朝时代的年轻人想当官，得靠有好爸爸好爷爷，家族名望大，有势力才可以。唐朝想做官，参加科举是不错，但没有大人物的赏识说情，那也是难以考中的。唐朝有民谣说：“宁做百夫长，不为一书生。”唐朝老百姓心里，一个连级军? 俣急榷潦橹芯俑形Α? 宋朝是文学青年的黄金时代，宋真宗写的劝学诗里，提到书中自有“千钟粟、黄金屋、颜如玉。”司马光也说过，单身汉中了进士，就会立即成为官员、富商追逐的女婿人选。有些最幸运的年轻人还有机会娶到公主，这就是宋朝社会风行的“榜下捉婿”。宋朝的政权和闺房都是面向优秀文学青年开放的。 吃得多干得少的“文青”们 北宋是一个重文轻武的朝代，宋太祖赵匡胤自己是军人政变出身，对武将就特别提防，而对读书人更重用一些。但对“读书人怎么才算有文化”这个命题，皇帝其实不够明白，于是还是按照唐朝旧制，以文学水平来选拔人才。 宋太宗时的科举考试大搞扩招，第一次就连录带赐地给了五百人进士功名，比他哥哥宋太祖十五年录取人数总数还多五十多个。宋真宗更是写劝学诗拉大家来参加科举考试，几代皇帝的努力之下，朝廷聚集满了许多“人才”。 但是大宋的内忧外患，是皇帝和这些“文青人才”都无力解决的：财政赤字需要理财能手，地方贫困需要优秀的行政人才，对辽和西夏的边界需要强将精兵。这些人才都不是科举考试，特别是考诗赋的考试所能够选拔出来的。 但是朝廷选择人才的标准就是诗赋。北宋初年的高官大员们，无一不是出色的文学青年。宰相晏殊14岁就参加了“神童考试”，以出色的诗词拿下了头名，做了许多年的太平宰相不说，还出了个人词集《珠玉集》，他的儿子晏几道，也是仕途文学双丰收。 但这种文人治国享受太平的局面，到第六个皇帝宋神宗的时代，已经维持不了了。朝廷负担太重，官员俸禄和军费开支已经足以让国家财政出现赤字。北宋官员俸禄很高，而且这些吃财政饭的官员中，很多是“散官”，就是享受该级别待遇却没有正式职务的“人才”们。 愤青断了文青的仕途 王安石是个“愤青”，至少在保守派司马光眼里他是这样的。虽然他文学水平很高，中了进士，却更在意自己的理财能力和行政能力。 他和范仲淹、欧阳修等改革派一样，出身于贫苦家庭。这背景让他充满了改变现状的欲望。他说自己能够不增加农民负担而收上来更多税收，这让神宗眼前一亮。这种情况下，皇帝重用王安石开始变法。 王安石在经济上的改革思路就是抑制兼并，防止农民失去土地。他用政府出资向春天生活困难的农民放贷款，然后秋天用粮食收回来。和贵族出身的司马光提倡的“放任自由”政策相比，更倾向于追求公平。 他在科举上也有了大措施，他想让“文商”高而“政商”低的官员越少越好，毕竟中央政府不是文学馆。于是他废除了“诗赋”和更倾向于考察记忆力的“明经”两种考试，只要求考“经义论策”。 北京师范大学历史系教授宁欣这样解释这次变革：“王安石的‘经义论策’考试，和文学基本没什么关系，变成一种考察‘思想政治素质’和‘执政能力’的考试了。” 王安石追求的是高素质的官员，他不想看到空谈的文人在帝国政权高层指手画脚。于是他一刀下去断了那些“文青”的仕途。 “文青”毁了改革大业 但王安石忘记了自己还处在文人官僚体制之中，他的那套太过超前的经济金融思想，还需要那些文人官员们去执行。他这个文青队伍的叛逆者和天才必须要依靠文青出身的官员们，但很多官员已经站在保守派司马光一边了。 成就事业难，毁一个事业就容易得多。许多地方官员开始歪曲政策，一些官员是消极怠工不作为，另一些想看王安石笑话的就玩起了文字游戏：不是说要给农民贷款吗？那我就叫几个农民代表，让他们回去把这些贷款摊派出去。不想贷也得贷，这是王大人的政策，要怪怪他去。 更有一些流氓官员，贷款没给农民，却照样要收利息。好好一个青苗法，硬是就变成了乱摊派法。其他的几项政策，也无一例外地被执行得乱七八糟。王安石多次下重手整顿，总是摆不平，他不明白，自己当地方官的时候执行得好好的政策，怎么到这些文人手里就弄成了这样。 当保守派把反映农民卖儿卖女的《流民图》呈交给皇上的时候，皇上罢免了王安石。新政也被取消，一切回到了文青内阁执政时候的状态。文青官员们扳倒了王安石，自以为得意，其实他们扳倒了一次可能造成划时代进步的改革。 王安石亲自编写的科举教科书《三经新义》也在司马光的主持下正式废除，此后的科举考试再次走上了文学道路，尽管后来也有人再提“经义考试”，却都是对经典的背诵式考试了。 沉闷的文青时代 此后中国进入了一个完全的“文青时代”，这个时代的科举制度大多是“命题作文”式的文学水平测试，文学青年们在迈向政权的路上一路高歌猛进。他们大多重视辞章、义理、和先哲圣人之言，却轻视经济制度和技术改进。 文青时代的几百年，也是一个强盛开放的中国逐渐走向衰弱的几百年。文青时代的科举也没有真正产生好的文学作品，《儒林外史》、《西游记》、《聊斋志异》都是科举不得意者的作品。 宁欣教授也曾经评价科举考试中的诗词说：“考场上能考出好作品吗？真正的好作品，出现在酒桌上大家的唱和、送别之中。” 19世纪60年代，是中国已经非常衰弱，需要改革进步的年代。保守派的文青们还在高唱“臣闻以夏变夷，未闻以夷变夏。”坚决反对洋务运动，反对学习西方。洋务派被逼急了，让他们拿出抵抗西方坚船利炮的法子。 进士出身的大学士倭仁倒? 部犊麓牵骸傲⒐溃欣褚遣簧腥保桓局迹谌诵牟辉诩家铡！彼蚯宓劢ㄒ椋灰耙灾倚盼纂小⒗褚俏砷帧保湍芮崆崴伤傻卣鞣娜恕? 文青们的这种建议，也标志着文青时代以及他们的科举即将走到尽头。此后虽然有数次考试内容上的调整，科举还是不断被人指责、诟病。1905年9月2日，在一片要求新政的呼声中，科举考试正式被清政府下诏废除。 单单以文赋及体会上古圣人思想的能力，作为管理国家综合能力人才的选拔方式，无异于缘木求鱼，弊端很明显地存在着，而且，还在中国存在了1300年。 八股取士：误尽苍生 1543年，对一个欧洲小伙子来说，职业选择是很多样的：比利时医生维萨留出版了《人体的解剖》，哥白尼的《天体运行论》提出了“日心说” 西班牙以国王菲利浦的名字命名了“菲律宾”。无论做医生、科学家、海军、商人甚至当个海盗，在那个时代的欧洲都可以出人头地。 此阶段的中国，纵然是世界上最强大的国家，年轻人却只能千军万马一独木——万般皆下品，惟有读书高。这里读的书，只是四书五经。 物理学家杨振宁在一次主题为“中国为什么没有出现现代科学”的演讲当中，曾经谈到几大原因，他把“文化差异”排在第一位，第二名就是科举制度。 “晚明时中国的科举考试中曾经加入过一些科学内容，不过很快明朝灭亡，这点萌芽又被朝代更替打断了。”中国科学院自然科学史研究所的韩琦教授十分惋惜地说。 而欧洲则在一个没有“指挥棒”的环境下，悄然地诞生出了文艺复兴运动和当代科学体系。 青年张居正的职业选择 同是1543年，年方18岁的张居正却别无选择，他正在湖北老家的乡下背四书、练八股。对这个刚中举人的青年来说，如果不考进士，不做官，他的十多年苦读就白费了。甚至，他的老爹，为了让他能考中，困其在阁楼，楼梯撤走；扮其为妇相，防止其溜号而影响科举事业。 大明国社会认可的成功，就是中进士。医术高超如李时珍、科学家如宋应星，明朝社会都没有给予应得的评价。而一个中了进士的年轻人，除了享受衣锦还乡的快感之外，还将在帝国官僚机构中，获得一个不错的职位。 科举这种用来选拔文官的制度，已经成了整个社会的指挥棒。除了“及第”，大明几乎没有别的旋律。每个家庭，只要能付起孩子的教育经费，都必定把男孩送进私塾，同时叩拜着佛祖、菩萨、祖宗，希望自己的儿子成为万里挑一的文曲星。 张居正的老爸就是一个科举狂人，他二十多年间考了七次举人，从来没中过。不过老天给了他一个7岁能文的聪明儿子，他从此对自己当状元失去了兴趣，一心想当状元的爹。在他的训练下儿子16岁就中了举人，此后一直在努力向进士冲击。 儿子身上背负着的，是父亲未完成的梦想。和其他考生一样，张居正要么金榜题名，出将入相，要么呆在地方教教书种种地。他没有别的出路，父亲不会允许他学医学、天文或者从事航海，那些在读书人眼中都是“贱业”。他的生活和欧洲的同龄人相比，简单而残酷。 23岁那年，张居正终于中了进士，迈进了大明成功人士的圈子。和他同年中进士的人，知识结构都在“科举指定参考书目”附近打转，他们不知道地球是圆的，也不知道人体内还有血液循环，但他们将成为大明帝国的栋梁。 不是作文，是高难度填字 张居正要经历四次大型考试才能获得进士的功名，而各种考试当中，占分量最重的，就是八股文的考试，这是一种规则繁复近乎变态的填字游戏。 由于规矩定得太多，八股试题其实已经变成一种标准化试题，非常方便判卷老师阅卷。当时一个老师看卷子，一般也就是三十秒的工夫，比今天的高考作文要少得多。因为他只看行文是不是规矩，再看看破题(解释题目、立论)水平怎么样，就可以知道这张卷子能打成几类卷。这相对于唐朝时候考诗歌，实在可以少费许多口舌和争议。在明清两代，不同的老师判同样一张卷子，能得出差不多的结论。 做这种标准化的文章，是可以学习借鉴前人成品的。也就是大概在张居正参加考试那几年，市面上出现了大批印刷的“优秀八股作文选”，称做“程墨”。这种作文选印刷精美，还有著名八股文大家加的评点，读书人读程墨，不仅能提高文字水平，还能揣测主考官的口味，许多好段落就有人背诵下来，跟今天的中学生们押题背作文相似。 八股时代曾经有一位考官出的题是《说○》，这个圈是标准版《论语》每段的开始符号，毫无意义。当时的一位神童破题说：“圣人没说话你就出现了，你啊你，你就是太极啊！(意译)”老师看了惊呆了，连夸“天才”。 2005年北京高考题目和“说○”有点相似，是《说安》(其实出一个《说@》也是不错的题目，其实《说话》也是个不错的题目，《说………》的题目更有水平，从题目上就能看到深刻的哲学思辩)。80后作家胡坚批评说：“针对性不强，只能让大家说废话。”一位高中语文教师点评《说安》：“这种文章关键在于立论。” 立论，在八股当中的就叫做破题。题目脱离实际的时候，破题技巧就成了划分高下的标准。怎么破，如何破得好，这些问题始终纠缠着古今考生们。 许多本来可以从事实际工作的人也被迫在八股上耗费时间。人和人的才能不一样，但是不适合做八股的读书人没别的前途可选，好多人一辈子就这样消耗? 袅恕G迥┯幸晃幻拦嗽诒始侵屑窃厮担虾O缡杂辛轿?0多岁的老秀才等候入场，他们还告诉这个洋人，刚才进去那老头，已经90了。 可以想见，牛顿、哥白尼、麦哲伦必然没有经历过八股，否则，他们不会去想地心引力、不会认为地球是圆的，不会知道海那边还有陆地。 功名逼人出老千 有考试就有不正之风。唐朝大诗人贺知章，当年也曾经因为做主考时取士不公，而被执理而来的考生困在自家墙头上不敢出门。到明清时代，科场舞弊的花样就更多了，有钱有路子的可以请托关系、买来考题甚至找人替考，没钱的人就想着夹带、抄袭。不过即使做这些小动作，也是一定要买通考官，因为明清时代反作弊措施非常严厉。所有考生的衣服必须得穿单的，文具和生活用品都要严格检查。 另一种变通的作弊方法就是改户口，到好中的地方去参加考试，这在今天的高考制度下也非常常见，以前的做法叫背宗弃祖，现在的说法是高考移民。 大明的科举和今天一样，并不是一张统一试卷，而是分北卷、中卷、南卷。这是朱元璋定下的规矩，他以南方为根据地北上，怕北方人怀念元朝统治，就特别关照北方考生，出题的时候让北方几省做简单一点的卷子，比成绩的时候却是统一排名。这就让许多南方人心生不平，就冒北方的户籍来参加会试，或者去文化落后地区参加乡试。 这是朝廷严厉打击的一种行为。张居正担任首辅(实际上的宰相)之后，曾经有几个冒籍的举人被判处“终身禁锢”。相当于无期徒刑，剥夺考试权利终身。 有的作弊则让人觉得辛酸。许多人读到50岁还没有中秀才，被称做“老童生”，这个群体经常受到村人的调侃和羞辱。每年抓住的作弊者当中，除了利欲熏心，想一把考中的青年人之外，就是这群可怜的老童生。 有的人年事已高，一进考场，看见题目全没把握，就当场死在了考场里。在一些童子试当中，老童生中秀才，都是因为年老，主考官看不过眼，或者睁一只眼闭一只眼。 后来许多地方干脆多了一条规定，老童生到了一定岁数，就给一个相当于秀才的身份，这是科举制度中人道主义的一面。蒲松龄老先生就是71岁那年，得了个岁贡生，相当于“科举界热心参与奖。” 指挥棒下的悲剧 明朝天顺年间，会试第一场时考场起火，考生们都被关在号房里，跑也跑不出，一下子被烧死了九十多人。至于平时在考场上考生自杀、病死和意外死亡(光绪年间有被蛇咬死的)，那就更多了。 所有的选拔性考试都有失败者，八股取士的年代里，没有任何一条明路是指给失败者。全国读书人都围绕科举这个指挥棒转起来的时候，他们没办法看到别的出路。每年考试结束发榜的时候，考生们都是坐在家中静听门外的报子，一旦听到飞马驰过又没有喊出自己的名字，他们就立刻面如死灰。 科举制度本来目的是为了选拔帝国官僚，就这一点来说它是个合格的制度，但是它成为这个国家惟一的指挥棒，把大量本来不应该在八股上浪费时间的人卷进科举中来，耗费青春，摧残了人才。当哥伦布、瓦特、牛顿们在各自的领域中大干快上的时候，中国的多数年轻人，却陷在考试——落第——再考试——再落第的恶性循环当中捶胸顿足，不能自拔。 从这一点上可以说八股取士误尽苍生，这个误，误导的是个人，耽误的，则是整个国家。 相关专题：时代人物周报 |
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