胡凯：野路子拿冠军

胡凯和教练李庆做客会客厅
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胡凯练习

胡凯赢得比赛

　　央视新闻频道《新闻会客厅》播出节目《胡凯：野路子拿冠军》，下面是节目实录。

　　主持人：您好观众朋友，欢迎走进《新闻会客厅》。平常我们提起运动员，可能会想到他们有着健壮的体魄，或者是完美的肌肉线条，或者是乐观开朗的性格，而今天我们的来宾他就是一位运动员，他的标志却是一副眼镜，他就是被称作是眼镜飞侠的清华大学学生胡凯，他在去年的世界大学生运动员上获得了一百米短跑金牌，被称作是迄今为止中国第一次

在世界赛场上获得这个项目的金牌，前不久他又获得了中国十佳劳伦斯冠军奖的最佳新人奖。值得注意的是，他是以一个非职业运动员的身份获得这个奖。

　　这是2005年8月正在

　　让人感到惊讶的是冠军胡凯是一名地地道道的业余选手，是清华大学一名普通的本科生。与普通的学生不同的是，仅仅2005年，胡凯已经三次作为国家田径队百米运动员参加比赛。在2005年泰国亚洲田径公开赛、2005年11届东亚运动会上，胡凯均是冠军得主。而在去年

　　今年4月份，胡凯获得了体育界最有权威的十佳劳伦斯奖的最佳新人奖，而在十名获奖选手中胡凯也是唯一的一名业余选手。作为一名业余田径选手，胡凯是从高中三年级才在学校里接受训练的，而短短的几年时间，他超过了很多的职业选手，成为中国跑得最快的人，胡凯靠的又是什么呢？

　　主持人：你这次夺得劳伦斯冠军奖，刚才我说了，是以一个非职业运动员的身份，

　　胡凯：没有。

　　主持人：好像以前很少有非职业运动员拿这个奖吧？

　　胡凯：好像是吧。

　　主持人：这个奖对你有什么意义吗？

　　胡凯：我觉得它只是对我前面一段成绩的肯定，也是对我后面继续努力的一种激励，仅此而已。

　　主持人：现在大家还用业余运动员来形容你的身份，是因为你并没有属于哪一个队，还是因为你表现出的状态、成绩还属于业余呢？

　　胡凯：其实我觉得更多的可能是因为我是从一个另外的体制下培养出来的运动员，而不是在专业队体制下培养出来的运动员，可能是从这个角度来说。但从成绩上来说，我想我可能早已经不算是业余的成绩了。

　　主持人：从其它的表现上来看，你是不是专业，是不是业余，还有哪方面能看得出来？

　　胡凯：应该是一种生活状态吧，像我们都是在学校里训练，而且每天都在学校里生活，像普通学生一样，上午学习，下午训练，可能这种状态让大家觉得不是像是传统意义上的运动员，他们整天都是泡在训练场上，整天都在运动队里待，可能从这个角度说大家是业余的。

　　主持人：到了清华之后，我们说一个名校，即便你走进这个校园里面去生活，都能感觉到它对你的那种影响，对你的影响是什么？

　　胡凯：我觉得清华给我最大的影响就是教会我思考，大学可以提供给你的环境，相对于没有专业队压力那么大，而且它在这样宽松的环境里，尤其是你接触的人不像专业队那么单一，方方面面见识的人也多，而且他接触的文化熏陶也多，所以他会给你一个自由发挥的空间，我想应该是大学带给运动员最有利的地方。

　　在山东青岛长大的胡凯，戴着眼睛看上去很斯文，直到高三前，谁也没曾把他和体育联想在一起。高三那年，在青岛三中的校运会上，胡凯不经意中以1米88的成绩打破了学校的跳高记录，学校的田径老师立即发现了他在运动上的天赋，于是把他招进了校体育队，进而发现了他短跑的特长。

　　在以优异的成绩考入清华大学经济管理专业之后，胡凯更多的时间还是投入到学业，他的成绩在班上总是名列前茅，以至于能够锻炼的时间基本上每天控制在两个小时以内，但这并没有影响他的短跑成绩，相比众多的专业运动员，胡凯似乎显得更加轻松。

　　主持人：我们知道你在上高中三年级之前都没有接受过专业的训练，但是能拿到这样的一个成绩，是因为你有天赋吗？

　　胡凯：我觉得这只是一个方面，一个运动员除了有天赋以外，还需要有人去发现你，并且有人去培养你。

　　主持人：和你一起训练的运动员当中，像你这样高三之前都没有接受过专业培训的多吗？

　　胡凯：不多。不太多，据我知道不太多。

　　主持人：跟他们相比，你觉得你跟他们的区别是什么？

　　胡凯：其实从训练的角度上来说，我觉得区别不是特别大，但是从另一个角度上来说，我的文化知识可能稍微多一些，所以可能在思考这方面做得比他们好一些。

　　主持人：在你拿到比较好的成绩之前，没接受过这种专业训练对你来讲是不是一个劣势呢？

　　胡凯：我觉得可能不是一个劣势吧，也谈不上优势，但我觉得最重要的是你做没做到那个成绩，之前那都无所谓。

　　主持人：有没有可能没有长时间地在体校里摸爬滚打，会是你的一个优势呢？

　　胡凯：也可以这么说，因为体校比赛任务的压力很大，所以说可能会过早地专项化，而正好在短跑这个项目里，如果过早专项化，会对你以后的发展有所限制，我因为在这个项目上正好避开了这个时间段，可能会对我有一点优势。

　　主持人：我们这期节目的编导从五岁开始进入体校，接受专业的游泳训练，但是他说他现在的感觉就是，在那种训练的情况下，他对游泳完全丧失了兴趣，而胡凯没有进入这种所谓的体校接受小时候的训练，能够保持这样的热爱，如果你从5岁就训练跑步，到现在你还会那么热爱跑步吗？

　　胡凯：我没有尝试过，我不敢说我会不会一定去，但我觉得因为正是我这个年龄可能从事体育项目，从事这样的运动，可能让我在没有厌倦的时候就已经体会到它的快乐了，可能就已经感受到它带给我的快乐，所以说它会刺激着我进一步去热爱它。当然可能因为在体校这样业余的训练，有很多孩子是在打击这种情况下，他们还没有到有意识去体会体育快乐那个年龄，就已经对它产生了厌恶感了，所以这可能是他五岁开始练游泳到现在厌恶的一个原因。

　　主持人：年龄太小的话，他不知道他为什么要做这个？

　　胡凯：对。

　　主持人：如果说胡凯是一匹

　　李庆：对，运动体育训练，可以说是人体科学这方面。

　　主持人：您现在给我们说说胡凯最好成绩十秒二七，在整个中国来讲，这个成绩好到什么程度？

　　李庆：中国跑过十秒二七，就是二零以内的运动员大概有四五个吧，但是是不同时代的，目前在十秒二几的运动员有两三个人。

　　主持人：凤毛麟角。

　　李庆：比较少。

　　主持人：胡凯就是您在清华的选拔赛上选出来的。

　　李庆：对，冬令营。

　　主持人：那是您第一次见到他，那个时候您对这个孩子是什么样的印象？

　　李庆：印象不是特别深，当时他最后一组跑，他突然停下来了，不知道为什么，我就过去问，发令的老师就告诉我，这孩子把起跑器登翻了，实际上登翻了按规则这轮赛就没有了。

　　主持人：如果是正规比赛。

　　李庆：正规比赛就没有了，但是我们是属于冬令营选拔，我说这个孩子大老远来的，再让他跑一趟，而且恰恰是这一趟，因为他是一个人跑，我比较完整地观察了他的技术，他跑的特点，最后觉得他还是很具有实力的，很有特点。

　　主持人：把起跑器登翻了是显得特别业余吗？

　　胡凯：不应该特别业余，但是那确实是我第一次参加正式的比赛。

　　主持人：没用过那样的起跑器吗？

　　胡凯：对，没怎么用过。

　　李庆：那个起跑器可能没踩住。

　　主持人：当时出现这种情况你怎么想？

　　胡凯：我当时特冷静，我就想，反正是考试，要是再能要一次机会，如果我当时跟着跑下来，我这样是肯定不行的，所以我就马上停下来了。

　　主持人：真聪明。你是自己去跟考官说，我要再跑一次吗？

　　胡凯：对，我说我登翻起跑器，我说能不能再给我一次机会？

　　主持人：当时他自己补的这一趟跑下来，您怎么判断他就是有希望的一个苗子？

　　李庆：这就比较专业，他脚底下比较干净，脚非常快，脚下非常快。

　　主持人：腿倒得快，用我们老百姓的话说。

　　李庆：就是脚下快，腿倒得快还不是，沾地这一下非常快，这说明他的踝关节力量和小腿力量非常大，这是短跑运动员非常关键的，这是天生的，而且这是通过后天训练很难再提高的。

　　主持人：那时候您了不了解他之前没有接受过专业训练，这是不是您考虑的一个因素？

　　李庆：肯定是，当时我觉得这孩子不错，然后我就问这是谁带来的孩子，和他们中学的教练交流之后，他们教练说，他基本上才参加了还不到三个月的训练，所以我觉得很高兴。

　　主持人：听到他没有接受专业训练过，反而很高兴。

　　李庆：对，反而很高兴，因为现在很多业余体校训练会造成一些毛病，在后期的时候就不好改了，尤其是技术，技术成为习惯以后就不容易改了。

　　主持人：就是一张白纸好作画。

　　李庆：一张白纸好写最新最美的图画。

　　主持人：现在这个图画怎么样，美不美？

　　李庆：现在还不美，还不完美，还没完成。

　　主持人：李教练带给你的最大影响是什么？

　　胡凯：我觉得李教练给我最大的影响就是他特别不急于求成，总跟我说的一句话就是水到渠成，所以在我的整个训练当中没有那种急功近利的表现，所以说能够按照训练的思路慢慢走下去，能够达到现在这样的水平。

　　主持人：因为你们在高校里面，所以就注定不会急功近利，还是说是您自己的一个价值观？

　　李庆：因为我过去也是在这个圈子里，我过去也在国家体委科研所工作，我个人认为一个短跑运动员最辉煌的时候应该在二十六七岁，经过多年训练以后到27岁，他现在还没有到这个岁数，他就不应该很急功近利，有很多事情要做，我的训练手段也是留有余地。

　　主持人：您曾经在专业队里当过教练，培养那样的运动员和培养胡凯不同在哪儿，您的感受是什么？

　　李庆：我觉得还是一个悟性的问题，比如说对技术的理解，对节奏的理解，我觉得大学生悟性要高一点，脑子要快一点，接触起来可能更快一点。

　　主持人：就是悟性高，起到了事半功倍的作用。

　　李庆：对。

　　主持人：胡凯现在这种出色的成绩是一个个案，还是说像这样的所谓体教结合的方式注定会出现这样的一个成果？

　　李庆：我觉得不出现胡凯，恐怕会出现另外的李凯、张凯，他只不过是他这个时势造英雄，赶上了吧。

　　主持人：像他这样的人会越来越多吗？

　　李庆：我觉得应该是越来越多，因为体教结合对中国现在现行的竞技体育制度还是一个补充吧。

　　主持人：现在对运动员的培训方式其实是两种观点，一个就像你们现在说，有了胡凯能证明体教结合是对的，但是在传统的训练方式的人来说这是不能复制的，本身清华的条件也不是说所有的高校都能具备的，您怎么看？

　　李庆：我觉得这条路还需要走得更长，能够涌现出更多的队员，才能说明这个问题，现在大家都在说胡凯可能是一个特殊的案例，或者是让我赶上了，但是随着时间的流逝，历史自有评说，世人自有评说，我估计应该在今后几年里，高校高水平运动队应该会出现更多的中国竞技体育人才。

　　主持人：从根本上讲这种培养方式和传统的运动员培养方式的最大区别是什么？

　　李庆：最大区别主要是校园的环境，我们主要是培养人，我觉得中国竞技体育这条路是培养运动员，这是一个根本的区别。

　　主持人：再说清楚一点，培养一个人和培养一个运动员的区别又是什么？

　　李庆：不一样，当然运动员也有很多，他善于思考，但是我觉得起码我是教会了他思考问题的一个方法，他自己有自己一个专业，这样他没有什么后顾之忧，我觉得中国竞技体育的很多人，主要是因为他尽管从事这个事业，但是他们今后的路是不稳定、不确定的，这样对他的运动成绩也没有什么太大的好处。

　　主持人：你的最好成绩是十秒二七，百米短跑的世界成绩刚刚又被刷新了，九秒七六，这是你的一个目标吗？

　　胡凯：我的目标没有一个成绩，我一直说其实我是在享受比赛，享受短跑所带给我的乐趣，我希望自己能很好地体会从奔跑中体会到的乐趣，在自己状态最好的时候，能体会那么一场比赛，至于最后的结果是什么样，我不去考虑。

　　主持人：这样的问题问教练，他和世界纪录之间时间上的差距，您觉得你们能够追得上吗？

　　李庆：我觉得我们会接近它，不断地接近它。

　　主持人：有没有一个时间表呢？

　　李庆：我刚才说了，一个短跑运动员最黄金的年龄应该是在26岁，也就是在2008年奥运会上，我想一切说法都是比较空洞的，我们还是2008见。

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