志愿者最后备课将在歌声和游戏中开讲第一课

　　“我的行李中装着很多个不眠之夜。”创海汇投资公司董事长王宏说的是他的教案。昨天，志愿者们一起进行了开课前的最后一次备课。和王宏一样，10名“雪域童年”支教团志愿者的教案不仅包含了梦想，也浸透着心血。

　　在批评和赞许中“试讲”

　　10名志愿者聚集成一支包括地理、医学、手工、音乐、绘画、摄影等学科的强大教学队伍。昨天下午4点，志愿者们还没来得及过多地收拾旅途的一路风尘，就一起走进队长鲁明明的房间里讨论次日的支教安排。

　　由于自今天起10名志愿者将分散至两个相距甚远的教学点，支教团也相应地分为两个小组，备课也着眼于从最大程度上发挥两个小组的合力，群策群力，取长补短。昨天的备课也可以视作为一次“试讲”，在每一名志愿者大略讲述着自己方案的同时，都面对着9名听课老师的批评与赞许。

　　用歌声开始支教第一课

　　按照计划，每一组5名志愿者的授课都不是孤立的，都将成为一个联系非常紧密的教学团队，任何一人担当主讲的同时，其他4人都将成为“助教”。昨天的备课也产生了一个别具“雪域童年”特色的主意———每一组都有一个调节气氛的“串讲”。

　　在队长鲁明明兼任组长的第一组中，申万巴黎基金公司副总经理关东捷正是那个串讲。关东捷的授课主题将是“歌唱祖国，快乐童年”，他为孩子们准备了覆盖西藏、新疆、内蒙古以及内地反映祖国各族各地风土人情的歌曲，“我要用音乐像孩子们讲述祖国的伟大”。根据计划，除了一段集中性授课以后，关东捷的音乐，以及他准备的橡皮泥、折纸手工课将分散至各个环节，“事实上，音乐和手工课是共通的，我在教孩子们唱完云南歌曲《蝴蝶泉边》后，可以顺势教教他们折蝴蝶。”关东捷说。

　　从游戏中激发孩子的团队精神

　　第二组组长太平洋安泰保险公司副总顾维明则是第二组的串讲。顾维明今天也将主讲该组的第一堂课，目的是激发孩子们的团队精神，“要让孩子们知道，不仅他们是一个团队，5名老师也是一个团队，生活中处处需要团队精神。”他将在第一课中让5名老师全部亮相作自我介绍，而后分成几个小组，并让每组都用橡皮泥为自己捏一个吉祥物。

　　为了讲述团队的意义，顾维明准备了大量游戏和故事，种种诸如拼图板面等大量从保险培训中引申出的有趣游戏让在旁听讲得志愿者们几乎玩心大动，而顾维明的游戏也由此毫无争议地当选为该组的“串讲”，孩子们将在许多课程的中间，看见那个带来欢乐，教他们玩游戏的顾老师。

　　每个教案都有各自的精彩

　　事实上，10名志愿者的教案都有着各自的精彩。旅美画家杜之韦将教孩子们画画，“孩子们应该明白，他们的一生就在画自己，自己的一生就是一张白纸，努力和社会的关怀就是那支笔。”杜之韦说，他还将为孩子们办一次画展，他相信“藏族的孩子们更接近自然和生命的本质，一定会带来无穷的惊喜”。

　　上海移动团委副书记胡晓频则将搬出老本行，向孩子们讲述通信，认识声音，让孩子们畅想未来的手机功能；曙光

　　创海汇投资公司董事长王宏将通过200多张照片讲述“你的家乡，我的家乡”，一起领略江南与西藏的美丽，“在如此美丽的家乡中长大，是多么的幸福”，他还会让孩子们一起品尝江南的菊花茶，看看笋子与竹子的庐山真面目，“可惜，我只带来了笋干。”王宏笑着说。

　　志愿者的精彩是说不完的，所幸，从今天起，西藏的孩子们将在8月的第一周里感受全部。

　　(早报记者　张明扬)

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