藏歌飞到上海去

　　入营第四日，欧华“雪域童年”支教团经历了“最感动的一天”，藏族孩子的聪慧、潜力让他们惊艳；而同时，基层教学点的考察也让他们心情复杂。如何解决“软件”缺失，是激活更多西藏孩子潜力的现实问题。上海、西藏，不分地域，除了“硬件”，孩子们的“心灵成长”，更应被全社会关注。

　　来自日喀则市第一小学四年级的平措旺姆昨天拿着手机，准备拨出一个电话。她知

道，她今天可以通过电话认识上海的小朋友———顾维明老师的女儿顾方祎。

　　电话铃声响起，上海交通大学子弟小学三年级五班学生顾方祎迫不及待地抓起电话。她知道，去西藏日喀则参与“雪域童年”支教活动的爸爸，今天会打电话回家，自己还可以通过电话认识西藏的小朋友。

　　在顾维明简单地向女儿介绍了几句后，电话转到了平措旺姆手中。“我叫顾方祎，你叫什么名字？”“你几岁了？”“读几年级了？”

　　听到热情的小方祎一口气问的几个问题，有些害羞的平措旺姆停顿了好一会才缓缓回答：“我叫平措旺姆，10岁了。”

　　在又连续地给出了“好”、“是”的简单答案后，平措旺姆突然兴奋了起来：“顾老师带来的拼图我们全都拼好了呢！”原来，电话那头的小方祎问了拼图的问题，这可是小方祎和爸爸一起为西藏的小朋友准备的礼物呢！

　　“你们有美术课么？我最喜欢画画了，经常画

　　在小方祎的要求下，平措旺姆大方地唱了一首藏歌。“雪域儿童乐哈哈，来自四方聚一堂。跳起欢乐锅装舞，欢乐吉祥呀拉嗦。”这可是平措旺姆和小伙伴们在藏族老师的辅导下专门为“雪域童年”支教活动创作的一首歌。

　　“藏语真好听，‘快乐’用藏语怎么说？”小方祎好奇地问。平措旺姆耐心地教着小方祎好多句藏语。“我从顾老师那里看见了你的照片，你真漂亮，那你从报纸上看见过我的照片么？”渐渐放开的平措旺姆也开始问起了小方祎问题。”我每一期报纸都看啊，我想知道爸爸好不好，我也很想知道西藏小朋友的事情。”“哦，我知道了，你是在宿舍里拿卡通枕头那个，你也很漂亮啊！”在平措旺姆的提示下，小方祎拿出报纸找到了那张照片。平措旺姆高兴极了。

　　平措旺姆告诉小方祎，她在“雪域童年”夏令营里过得很开心，顾老师带来了很多游戏，让她和小伙伴们不仅玩得很开心，而且懂得了很多道理。平措旺姆还绘声绘色地描述了这些游戏。

　　对此，小方祎显然很羡慕：“真的吗？这些游戏真好玩，我在上海的学校里都没有玩过呢！回来以后，我一定让爸爸教我玩。你们真幸福！”

　　在将近半小时的通话中，两个孩子各自诉说着自己的生活学习以及爱好，笑容一直挂在小方祎的脸上。

　　最后，小方祎大方地邀请平措旺姆到上海来玩，还说一定要将自己画的画送给平措旺姆。平措旺姆则说有了顾老师他们的到来，上课有趣多了，也学了好多以前不知道的东西。

　　挂了电话，小方祎若有所思地坐在沙发上一言不发。上海东方早报记者问和平措旺姆通完电话有什么感想时，小方祎很认真地说希望有更多的老师能到平措旺姆那里去，让他们知道上海小朋友都学什么、玩什么。

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