上海交大教授熊丙奇：教育是一边缺钱一边乱用

上海交大教授熊丙奇
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　　自7月1日本刊发表《丘成桐：中国教育走了很多好笑的路》之后，在媒体和网络世界引发了相当大的反响。

　　文章发表20多天后，北大新闻发言人称：“对于北大引进海外人才的言论是一种不负责的说法，歪曲事实，严重侵害了广大海归学者和北京大学的声誉，在社会上造成了极其恶劣的影响。”并声称“将向媒体详细介绍引进海外人才的有关情况，对这个问题做进一步的

说明”。

　　随后，北大新闻发言人表示：“一个得到国内外同行公认的优秀的海外学者，即使完全符合招聘条件的所有规定，他还要经历严格的筛选程序。”同时还表示：“长江学者在聘任中，必须接受教育部的履职检查。聘任结束后，北大还要组织全面细致的工作评估，结果报送教育部。严格的选拔制度和评价机制可以确保招揽人才的质量。”

　　一石激起千层浪，各媒体和各大门户网站、论坛纷纷就这一事件进行报道和评论。其中新浪、新华网等网站都开辟了专门讨论区，就丘成桐教授的观点和北大的声明进行了激烈的辩论。

　　就北大发言人声称的引进长江学者计划，已有人在互联网上公布了

　　北大校友薛涌先生在博客中写道“北大引才四成是假，宁信其有”，“我呼吁对北大等学校进行重新清查和

　　而在某网站发起的调查“关于北大‘人才造假说’到底谁在撒谎?”中，结果呈现绝对的一边倒：

　　·北大在撒谎 91.52%

　　·丘成桐在撒谎 2.72%

　　·不好说 5.75%

　　凤凰卫视的记者闾丘露薇8月3日在哈佛大学见到了丘成桐教授，丘先生称媒体对他所说的话，没有断章取义的地方。

　　-本刊记者 李宗陶 发自上海

　　近年来，在高校内部冒出一批“业余”人士，对高教制度及其引发的种种怪象具有很强的问题意识。

　　香港科技大学教授丁学良之所以抨击经济学家，是他在一个三年课题“大学制度研究”中的观察所致；北大中文系教授陈平原、哲学系教授韩水法，上海华东师范大学教授许纪霖之所以屡屡就教育问题发言，去年清华美术学院教授陈丹青之所以执意要走，乃是一腔学者情怀。身在体制中，要视而不见、无动于衷，也难。

　　熊丙奇，上海交大教授，这位年轻的业余的教育研究者正在云南出差，他在一个公用电话旁，接受了本刊采访。

　　增加学科实力？

　　人物周刊：丘教授的批评，你怎么看？

　　熊丙奇：丘教授说的，我认为基本是实情。高校引进人才，本是一件很正常的事。学校根据发展需要，向海内外招聘优秀人才，为高等教育事业注入生机与活力。但是，不少高校却把引进人才这一发展学校的手段之一，当作了工作的目的，把引进了多少院士、首席科学家作为政绩。大家的目的，常常不是为了学术研究本身，而是一为政绩，二为争夺资源。

　　人物周刊：政绩可以理解，争夺资源是怎样的？

　　熊丙奇：大学校园里，人们对资源的渴求，可以用“崇拜”二字形容。有资源，你就是老大。

　　有三大资源：人脉资源、成果资源、经费(项目)资源。人脉资源，大家都懂，就是关系网络，它对其他两项资源起到基础支持和铺垫的作用。成果资源，指的是你已经拥有的学术头衔，过去曾经获得的各种奖励以及发表的论文、取得的专利等等。经费(项目)资源，是由国家提供的科研经费、和国内外各种渠道来的项目经费。

　　如果没有这三种资源，大学的日子会很不好过；如果有了，你会如鱼得水。现在争夺的是具有一定成果的人脉资源，目的指向的是第三种资源。

　　人物周刊：以前听说过东部沿海高校从西部高校挖人。

　　熊丙奇：那是从90年代末期开始的。逐渐“富裕”起来的高校，除了给学校内部的教师加薪外，还有一个“烧钱”之举，就是纷纷“挖人”，你挖我的，我挖你的，这个许诺给你多少年薪，提供多少启动经费，配备怎样的住房条件；那个许诺给你什么位置，帮你解决配偶的工作问题，诸如此类。有的学校甚至将“挖人”看作一项十分重要的工作。

　　高校最喜欢挖的是两种人，一是已经功成名就的，如院士、首席科学家，他们的到来，增加了在校院士的数量以及优秀科学家人数，可以为学校装点门面；二是在某些学科评审组、基金委员会担任要职的教授，他们可以借助自己的声望、地位获得课题、各种奖励以及其他好处。

　　“挖人就是挖票，挖关系”，学校挖他们与其说是增加学科实力，不如说是增加科研关系，为以后重点学科评审、重点基金申报等需要公关的事务打下坚实的基础。

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