中央教科所副研究员：大学不该设新闻发言人 | |||||||||
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| http://www.sina.com.cn 2006年08月14日19:08 南都周刊 | |||||||||
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记者 胥晓莺 《南都周刊》：这次针对丘成桐的批评，北大派出了一个新闻发言人来反驳，大学应该设立新闻发言人制度吗？ 储朝晖：一所大学正式确立新闻发言人，我认为和大学本身的身份不相称。在国外高
《南都周刊》：你是做大学精神研究的，新闻发言人出来后，社会舆论纷纷谴责北大丧失了“兼容并包，思想自由”的北大精神？ 储朝晖：五四时期，北大出现蔡元培、胡适、陈独秀等一批大师，确实是我们现在应该仰视的，从他们的学识、思想、容量等方面，我们现在很难找到这样的大师。 我们要反思的是现在的大学制度，为什么难以产生这样的大师？大学精神说到底是很具体的东西，“兼容并包”其实是一整套的管理体制和制度。 《南都周刊》：你能不能给我们解释一下，中国大学现在缺失的“大学精神”到底是什么？ 储朝晖：我写了一本书叫《中国大学精神的历史与省思》，为此我做了大量的调查，跑过20多个省市，起码有数百个县，在这个调查过程当中我就发现目前大学中存在几个问题： 第一，真伪难辨。这已经涉及到大学里面各个领域，包括学位证书有可能是假的，包括论文、证书。第二，钱权万能。很多人认为有了钱和权什么都有了。第三，虚实不分。有的人是实实在在地在做学问，有的人却不是。第四，批判无力。即使是导师对学生的研究或文章提了一些意见，也有学生怀疑这位老师是否对我有成见。 《南都周刊》：这些问题的根源何在？ 储朝晖：这些问题在大学里已经司空见惯了，我分析其根源有两个：一是现代大学制度还有待健全，二是大学精神的失落。我把它们总结为四个字“丢心失魂”，这是一个制约大学质量提高和发展的潜隐的关键问题。 《南都周刊》：此次丘成桐事件好像能印证你提到的多个问题。那如何重建大学精神？ 储朝晖：大学精神不是一个大学或一个校长的事情，包括我们的教育主管行政部门、学校的教职员工、学生都要重视这个问题。大学精神是跟大学运行的实质直接相关的，它对大学的计划制订、组织实施、监督检查等运行过程中的每一个环节都发挥作用。 (以上内容未经许可，不得转载、摘编） |
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