邓秀兰同志奉献事迹

　　邓秀兰，女，现年52岁，中函文化程度，水库村小负责人。1968年参加工作，1996年民转公，小学高级教师，1968年至1981年，在水库村小学工作，1981年至1989年在元兴乡中心小学任教，1990年至今，在水库村小学任教。

　　一、该同志师德高尚，多年来以苦为乐，爱生如子

　　邓秀兰同志工作的水库村小，距县城100多公里，处在中江县最南端的深丘山区，学校座落在中江县第三大水库蓄水1000万立方米的元兴水库上，三面环水，一面背山，校址因水库水面升高，迁建在古坟坡地上。学校距离场镇约6公里，距周围当地住户约1公里，条件极其艰苦，是一个教师不愿去，而去了又留不住人的偏僻地方。恰是这样一所学校，邓秀兰同志在此工作了28年，尤其是1989年时，在因该村小缺乏教师，无法正常开课的情况下，她主动的向组织请示，要求由条件较好的乡小学又调回水库村小工作。且一干就没有离开过。

　　由于学校面临水库，学生往返都要坐船，而且很费时，只好中午为学生做一顿午饭，才是解决学校巩固率的根本办法。然而师生吃饭是第一件麻烦的事，她硬是说服了爱人，买了锅，义务为学生煮饭，免去了孩子们中午往返于水库之上的辛苦。同时，也确保了学生安全，更让家长放心。慢慢地，中午为学生煮饭形成惯例，，邓秀兰老师多年来天天中午与学生同吃一锅饭。由于孩子们还小，怕他们盛饭烫了手，她还要一碗一碗给他们盛饭，有时，幼儿园的小朋友还需要她一口一口的喂饭。吃了饭，孩子们不会洗碗涮锅，邓老师就一手包干，日复一日，她从不觉得麻烦与辛苦。

　　水库村小学三面环水，大部分学生每天都要坐船。原来该村有一名男教师，已退休多年，她作为一名女同志，为了方便学生，硬是学会了撑船，做好学生接送工作。邓秀兰老师生大女儿时，产假未满，她不放心学生，就坚持上班，这时班里一名学生生病了，当场呕吐腹泻，神志有些不清，她很着急，但村医疗点在水库对面，可望而不可及。她顾不上自己身体不适，急忙背上这个孩子，高一脚低一脚地来到学校下面的渡口，撑起一艘小船，向对岸划去。上岸后，又亲自将学生背到医疗点紧急抢救。由于该生误食野果而中毒，医生说如果再晚半个小时送来，就可能有生命危险。这时，邓老师的衣服已被汗水和秽物浸湿透了，但她脸上却露出了一丝微笑，这才轻松地舒了一口气。

　　水库村因水库淹没而致使经济不发达，条件差，开校报名时，有的家长因凑不上杂费和课本费或是凑不齐，想让孩子辍学。邓老师总是苦口婆心把学生先留在教室里，做家长的思想工作，费用的事情由她来想办法解决。她说：“这些可爱的孩子，怎么能不读书呢？”多年来，她累计为贫困儿童垫付或支付杂费课本费和其他费用近万元。

　　二、让每一个孩子都能读上书，多年来摆渡如一日。

　　由于学校三面环水，水库村的孩子们要上学，就须乘渡船，她多年来如一日，渡船接送学生，从无一例发生不安全事故。在遇到吹风下雨或冬季大雾天气时，学生坐船非常危险，有时学生坐在船上半小时或一小时都靠不了岸，她很是担心着急。尤其是在2002年冬天，天下大雾时间较长，摆渡学生到校上课时，因认不清学生住家方向，便只有采取呼喊学生名字，或学生家长点火把等原始方式才能找到学生在岸边的方位，这样才能逐一把学生接上船，接到学校上课。有时，船行在水库上，由于雾大，找不到学校的位置，小船儿在茫茫大雾中摇呀摇，她和学生们只有通过唱歌的方式，让岸上的行人为他们导航(因为，这儿的人们都熟知她和学生在水库上迷路时求援的这种方式)。但是，不管怎样，邓秀兰老师，从不耽误学生上课时间。为了巩固元兴的“普九”成果，不让一个适龄儿童失学，她就这样日复一日地默默工作。

　　三、一师一校，小学、幼儿园复式教学。

　　一座学校，一名教师，一支粉笔，三尺讲台，一方黑色的沃土。邓秀兰同志在水库村小，既是校长，又是教师，更是工人和保育员。由于条件差，2002年新水库村的幼儿教师走了再也没有回来。学校临时请她在教小学的同时，兼教幼儿园的6个孩子。邓老师没有推辞学校对她的信任，但是她也深知教这两个班的压力有多大，担子有多重，她只好把这些埋在心里，更多的是对学校的理解。她任教一学期学校承诺给补助150元，而另请一名幼儿教师学校要付2400元，不仅是为学校节约资金，更重要的是能保证教育教学质量，更能得到家长的信任与支持。由于教学效果好，幼儿增加到了13人。当时，她的爱人极力反对，说她已经50多岁了，临近退休了，幼儿太小，又面临水库，考虑到安全责任重大，希望她不要接手，平稳退休。邓秀兰同志没有推却，主动说服爱人、子女，争取家庭的支持，她说：“就算是最后一班岗，我更应该站好。”爱人知道她那倔强的性格，她认定的理，就是八匹马也拉不回来，只好同意了。现在她既要教小学二年级14个学生，又要教幼儿园13个小朋友，27个人组成了中江县独一无二的混合教学班。每天早上，从7点左右就要撑船接学生上学，中午又忙于给孩子们做饭，实在太累了，就伏在课桌上打个盹，接着又准备下午的课程，直到下午6点左右把孩子全部安全送回家后，关好教室窗户和校门，回到自己家中已是夜幕降临的傍晚。尤其是冬天的下雨天，由于天气短，行船困难，常常回家已是伸手不见不五指。小女儿哭着要爸爸一起去接妈妈，这已不知是多少次了。邓老师一心扑在教育教学上的这种精神，使水库村的很多村民为之感动，更为她丈夫所随之付出的劳动而佩服。邓老师从星期一到星期五，每天只是在家住一夜，天一亮有投入到学校工作中。双休日其他教师在家中休息，而邓老师则忙于备两个班的一周的课程，整个家务成了丈夫一手包办，从无怨言。别人家小两口总是为家务事做多做少而吵架、闹矛盾，夫妻不合，甚至打架，这与邓老师和她的丈夫比起来，又是何等的伟大，几十年如一日，邓老师就是这样走过来的。最近她们夫妻商量，准备把学校作为临时的家住下来。

　　由于是复式班教学，难度较大，邓秀兰同志积极克服困难，尤其是年龄上的困难，主动学习，研究小学和幼儿复式教学的有效方法，取得了显著的成绩，她所任教的班级在全乡同年级同学科考试中，成绩总是年年名列前茅，家长、社会对她的评价都非常高，称她是好老师。

　　由于她几十年工作如一日，兢兢业业，无私奉献，默默奉献在山区。对于她自己，30多年来从未向学校提出任何要求。评优、获奖、3%晋级、调离条件好的工作岗位，对于她来说是垂手可得的事，但是她总是让给其他同志，自己的压力、痛苦再大，也毫无怨言。她的事迹被《德阳日报》社记者得知后，他们对邓秀兰老师进行了专题采访。2004年《德阳日报》5月28日在头版头条以《青山绿水托师魂》为题重点推出邓秀兰老师先进事迹的专题报道。2004年9月8日《人民日报》第三版，题目《情注孤岛育英才》报道了邓秀兰的先进事迹。2004年9月10日《四川日报》第三版，题目《孤岛筑师魂》对邓秀兰老师的先进事迹进行了专题报道。2005年9月12日《德阳日报》第三版，题目《闪耀三十年的烛光》报道了邓秀兰的先进事迹。2005年4月27日邓秀兰被评为“四川省劳动模范”。2005年7月20日邓秀兰荣获“四川省第二届优秀乡村教师“怡和烛光奖”荣誉称号。2006年3月24日《中国妇女报》第一版，题目《“孤岛”女教师》报道了邓秀兰的先进事迹

　　四川中江县元兴乡中心学校

　　2006年8月10日

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