教育局详释校园用地五大疑问

　　前天，晨报报道了《南京市中小学校园用地规划》。近日，正在公示的该规划引起社会各界的关注。就有关热点问题，记者昨天采访了南京市教育局发展规划处黄辉处长。

　　1.出台用地规划意义何在？

　　记者：为什么要制定《南京市中小学校园用地规划》？

　　黄处长：《南京市中小学校园用地规划》是南京市规划局和南京市教育局共同制定的该市未来教育发展的一个远景规划。这个规划的出台，花了整整两年时间。这两年中，我们通过对大量的统计数据、未来全市人口发展变化的科学预测和分析，并与我们南京的城市建设、“十一五”规划相衔接，以保证规划更科学、更具可操作性。在公示结束后，我们会对收集到的意见进行整理，并对整个规划方案进行调整后，上报南京市政府审批。一旦审批通过，以政策法规的形式固定下来后，校园用地将受到保护，再也不能被随意侵占了。

　　2.南京中小学将重新“洗牌”？

　　记者：规划中有很大一部分学校要进行“原址扩建”，有人说这是对南京市中小学的“大洗牌”，您对此有何看法？

　　黄处长：这个规划绝不是对南京市中小学校的重新“洗牌”。在整个规划中，将涉及部分学校的原址扩建。由于历史原因，我市有一些规模较小、形状不规整的学校，现有用地是需要扩充的。我们将按照今年7月新颁布的《南京市普通中小学办学条件标准》的要求，对这些学校进行调整。这些学校的扩建需要根据城市发展规划，结合城市建设和改造的推进来逐步进行调整，这样才能适应教育事业的发展，为孩子的成长提供更好的学习环境。

　　3.“原址扩建”意味着学校周围将拆迁？

　　记者：“原址扩建”是否意味着将对学校周围进行拆迁？

　　黄处长：这种理解是完全错误的。我们的规划是对未来南京教育的一个远景规划，是一个控制性、保护性的规划。这些被“规划”的用地是被“保护”的用地。一旦校园周围进行拆迁时，这些被“保护”的用地，必须明确作为学校的教育用地。而规划具体的实施，包括是否拆迁、何时拆迁、拆迁的范围等，要由区县政府、城市建设等相关部门，根据城市建设发展的情况，比如城市改造的进程、道路拓宽的需要、人口的导入情况以及周边条件是否成熟等来确定。

　　4.学校扩建，学区将随之扩大？

　　记者：现在社会上有种猜测，“学校如果扩建后，名校学区将扩大，附近本不是学区房的将来有可能会划为学区房，这些‘准学区房’要升值了”。您对此怎么看？

　　黄处长：扩建与学区是两个不同的概念。需扩建的学校，有的是用地非常紧张，达不到《南京市普通中小学办学条件标准》的要求；有的是为了扩大优质教育资源。增加校园用地是为了提高办学条件，提高硬件建设水平，让学生能够更好地就读。同时，学区的调整需要当地政府根据居民人口数的变化和周边学校布局情况来确定，各区县每年都会将学区调整情况通过媒体告诉老百姓。

　　5.河西新区如何配建学校？

　　记者：按照规划，河西新区将配套建设不少新学校，请问这些学校的建设将如何进行？

　　黄处长：对于新区中新建学校的规划，是根据未来新区人口导入的预测数量来进行规划的。这个规划也是为了保证每个孩子都有学上。具体地说，我们是根据区人口的总数，按照“每千人口中各70名中、小学生”计算确定配建相应的学校数量和规模。今后，在新区建设不断完善的情况下，区政府会根据条件成熟的情况逐步配套建设各类基础教育学校。

　　作者：崔婷 孙文/来源：南京晨报