如此，怎能不拖垮身体

　　本报讯 （记者刘延军 实习生刘媛媛）高校教师健康不佳的原因到底有哪些呢？介绍，随着科研和教学任务的加大，一方面教师增加了收益，但随之而来的身体、精神负荷也有所加大，而且没有得到有效缓解。相反，教师在健康问题上的消极和不作为倾向却十分明显。调查显示，高校教师普遍反映体育锻炼场地和设施严重不足，健身房之类的场所又有固定的营业时间，缺乏科学系统的锻炼指导和培养，抽烟等不良生活习惯积习难改，因此真正讲究科学锻炼与养生的人很少。

　　此外，在很多人的心目中，高校教师知识高，应该没有多少心理问题，因此使他们作为社会人的心理问题反而被忽略了。在传统的观念影响下，高校教师比普通人更难于主动寻找压力出口以化解心理问题，因此，一旦产生心理问题，他们往往要凭借个人的能力化解，一旦化解不开，身体健康必然会受到影响。