千条短信邮件皆为学生疾苦

　　千条短信邮件皆为学生疾苦

　　忙过总理累过民工

　　小小学生腰肌劳损

　　1390×××0916 看到小草的信感慨良多！我们不是你们大人手中的玩具，我们要的只是平等自由，为何却没人愿意解读我们学生的内心？羊城晚报的叔叔阿姨们，两会的各位代表，帮帮我们这群无奈学生吧，不要再只是说说了！

　　读者陈菲菲 今天是星期天，我本来打算好好休息一下，可爸妈一早叫我起来，为的是要到医院去做康复理疗。由于以往做作业做个不停，每天十多个小时都坐在课室里，现在我已经腰肩肌肉严重劳损、颈椎生理弯曲变直、关节位狭窄。医生告诉我，这已经渐渐地变为一种普遍的现状，甚至比我小的学生也会比我严重。

　　1370×××7789 小学生课外生活实录：5∶40起床穿衣梳头洗漱忙，6∶20奔到小食店吃碗云吞，6∶50匆匆又往车站奔，然后就是学校一天的“苦读”，下午5时回到家，可以准备多如牛毛的课外作业，匆匆吃完一碗饭未及休息已到7时，数学难题又要攻习，咬紧牙关不做完不能放松，直至晚上8∶30才可以洗澡，赶紧上床见“周公”，时间已是九点钟，一天匆忙赛返工！

　　1390×××0659 试问现今的中学生哪一位不是“风雨中的小草”？每天上课十多个小时，比农民工工时还长；无节假日过，戏称比总理还忙！又有什么办法呢？疾呼代表、委员们切实了解一下孩子们的身心痛苦，正视他们的呼救！

　　明知孩子辛苦无趣

　　为了升学别无他法

　　1367×××1203 前晚我和儿子翻了脸，原因是我反对他夫妇俩星期天带孩子去玩，因为孩子星期天要到少年宫上课。我深知现在的孩子学习很辛苦，但又生怕他将来考不上重点中学，只好从小就逼他“埋头读好书，不问窗外事”。

　　学生辛苦老师也苦

　　救救孩子救救我们

　　读者夏威怡 我是一名小学教师，近几年我和我的同事们都经常为学生们叫苦，并通过教研活动向有关部门反映情况：现行的教材和测验、考试题目太深。学生们学得辛苦，老师们更教得辛苦！厌学情绪在校园内普遍存在。

　　其实，教师才是社会中真正透支的群体，教务处要抓教学能力的提高，每个学期常态课抽查、汇报课展示……另外，人们对老师的期望、妒忌甚至刁难越来越大，越来越多的老师出现了所谓“职业倦怠”现象。

　　当年鲁迅先生曾发出“救救孩子”的呐喊，今天我们也在热切盼望有识之士快来救救我们的孩子和老师吧！

　　全怪体制不太厚道

　　相关各界都要反思

　　读者梁剑芳 学生苦，学生难，补不完的课，做不完的作业。老师说不是他的错———学校有考评标准，搞得不好就要下课。学校有学校的苦衷———高考是根指挥棒，学校只能跟着节拍跳。教育局长说，领导要政绩，家长要成绩，他是风箱里的老鼠———两头受气！

　　大家都不容易，到底谁才是罪魁祸首？总得找个替罪的羔羊，四下环顾，只有它最合适———体制！然而应试教育不是刚刚出现的新事物，素质教育嚷嚷了十余年，学生减负是年年呼吁，一巴掌打在体制身上，好像有点不太厚道！

　　窃以为，今日局面的形成，绝非哪一个人的错，或许应该问一问———学生对学习是不是够专心，老师对工作是不是够尽心，家长对孩子是不是够关心，教育部门的考核标准是不是科学，舆论的关注是不是过了头？