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廉政瞭望：盘点反腐30年
回顾过去是为了展望未来；总结经验是为了开启新的起点。我国进入了改革发展的关键时期，也是反腐倡廉建设的关键时期。在过去30年的基础上，坚持以马克思主义中国化的最新成果为指导，坚定不移地走中国特色反腐倡廉道路，用改革的思路和创新的办法，在新的起点上开创反腐倡廉建设新局面，是我们面临的重大课题。
一个老纪检的感受
◎文/欧可智
我是在党的纪检机关恢复重建后不久，就到纪委工作直到退休，可以说把自己的后半生全部献给了纪检监察事业。3 0年实践，30年风雨，30年创新，30年提升，反腐倡廉发生了巨大变化，有了很大发展。我从几个侧面谈谈自己的感受。
领导：
从“哪有时间”到负总责
纪委恢复重建后，虽然胡耀邦在上世纪80年代初就提出“全党抓党风”，但党委的重视和支持程度，仍然经历了一个曲折的过程。其中，既有思想认识问题，更有制度保障问题。
上世纪80年代初，有一次纪委开一个工作会议，纪委领导请党委主要领导讲讲话，给大家鼓鼓劲。他说：没什么可讲的。虽然后来他也到了会上，但只传达了一个上级文件，关于纪委工作一句话也不说。记得传达党的十三大精神时，正好下面的纪委书记来开会。在座谈过程中，有人给党委领导提了个建议，希望下去检查工作时也听听纪检工作的汇报。这位领导勃然站起：“一天工作那么忙，哪有时间听汇报！”1993年中央加大反腐败斗争力度后，我陪上级纪委的同志到一个县去检查反腐败三项工作，分管县委副书记一上来就说：“搞什么反腐败，影响经济建设中心。”我当即问他：“你要搞清楚，是腐败影响经济建设，还是反腐败影响经济建设？”这样的事情，在当时绝非个例。只不过更多的是当面说得好听，文件写得热闹，实际上不来劲。
直到1998年党风廉政建设责任制建立以后，上面所列现象才逐渐销声匿迹，至少公开场合看不到了。不论自觉不自觉，党委书记和政府市(县、区)长都得挑起党风廉政建设负总责的担子了。
工作：
从“不务正业”到拓展领域
上世纪80年代前期，纪委还没有专门的宣教机构，宣传教育工作主要是办刊物、发案例通报等。有一次我到一个市去，顺便谈起教育问题，一位原监委的老前辈毫不客气地批评我：“搞什么教育，不务正业！案子办好就行了。”
这话放在当时，也没有多大的错。经过20多年，反腐倡廉建设发展了、深入了，要贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各个领域，体现在党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设各个方面。就是抓宣传教育工作，也要把教育的说服力与改革的推动力、制度的约束力、监督的制衡力、惩治的威慑力结合起来，注重心理疏导和人文关怀，在针对性、实效性上下功夫，多出精品。拿反腐倡廉歌曲创作来说，能有一首或几首受到广大群众欢迎，被全国广泛传唱，教育的覆盖面、吸引力、影响力就大了。
思路：
从死抠条条到服务大局
“围绕中心、服务大局”，现在已成为各级纪检监察机关和广大纪检监察干部的共识。这一共识是来之不易的。
当初，存在两种倾向：一是办案死抠条条，只讲是非，不讲利害，没有从大局、从政治上考虑和处理问题。有一位纪委领导，是很好的同志，在处理一名犯错误领导干部时，坚持要给予严重警告处分，而党委在讨论时只同意给予警告处分。按说，警告处分和严重警告处分都是轻处分，不涉及原则问题，而纪委这位领导非要坚持，结果和党委闹僵了，上级不得不出面做工作。二是把服务大局理解为直接参加具体的经济工作，去谈判、去招商、去跑项目、去要钱，一句话，去“做生意”，叫做“踩深水”，而纪委常委会都顾不上参加，实际上是“种了人家的田，荒了自己的地”。
经过多年的实践，逐步探索出“围绕中心、服务大局”的具体途径，路子越走越宽，工作越来越有成效。后来到下面去调研，发现纪委监察局的领导不光谈起反腐倡廉思路清晰、重点突出，谈起本地的经济社会发展也头头是道、如数家珍，既找准了位置，立足本职、履行职责，又使纪检监察工作与党委、政府的中心工作同步了、合拍了、融入了。