新闻中心新浪首页 > 新闻中心 > 教育新闻 > 正文

双月园集团以教育储备金起家


http://www.sina.com.cn 2006年08月02日04:49 新京报

  以教育储备金起家

  双月园集团以民办教育为龙头,9年资产翻了20倍,达到12个亿,长期留在办学者手里的教育储备金有4亿左右。

  实际上,正是当前无法集中兑现的教育储备金,成为办学者王卫军发家的“基石”。

  1997年双月园集团成立,在全国率先推出了“教育房地产理论”。

  其核心理念是,“直接以教育为起点,融集资金,发展房地产,同时房地产的开发又为学校的发展提供了强大的资金支持。”

  王卫军介绍,1997年先期投资6000万创建了学校,当年招收600名学生,一个学生收10万元的教育储备金,然后,公司用教育储备金通过

房地产、高科技项目等进行运作,靠运作的利润实现学校的健康发展,两三年后,学校可能会收到3000名左右的学生,储备金也会涨,到那时,发展的底子就厚了。

  “9年来资产翻了20倍。”王卫军解释,目前双月园集团,已成为一个以民办教育为龙头,以房地产开发为核心,集高科技、贸易、商业服务等为一体的现代化集团公司,目前,总资产是12个亿,负债率是51%,净资产5.9个亿。

  王卫军后来给出的说法是,长期留在他手里的教育储备金有4亿左右。

  “但使用的教育储备金大概只有1亿左右。”王卫军解释并没有把留在手里的储备金全部使用,“办学校一方面是解决购房者子女的教育问题,另一方面学校对于集团的壮大和品牌的创造都起了巨大的作用。”

  按照通常的模式,学校收取的储备金,应用于学校开设新校或投资其他领域,用收益反哺学校。但对于双月园,公司到底通过教育储备金赚取了多少利润,反哺了多少给学校,记者未能查证。

  王卫军的说法是,双月园集团向学校无偿划拨的运作资金在1亿元以上,和王所称的使用的教育储备金大体相当。

  另一方面,对于拥有10余亿资产的双月园集团,在家长集中兑现教育储备金的时候却未能给予学校及时的“反哺”。

  王卫军提出的困难是,目前,该集团尚有6亿左右的土地储备,集中于北京和青岛,由于所处城市规划等原因,无法开发而套现,导致企业流动资金断流。

  “通过贷款偿还储备金的路子也被堵死了”。临沂罗庄区教育局成人职业教育科科长王向晟分析,从2004年开始,国家对于房地产进行宏观调控,房地产企业贷款基本被冰冻,这样,双月园集团丧失了最后一根“反哺”学校的稻草。

  “我们现在所有的业务都暂停了。”双月园集团一位负责人说,集团已有3个月没有拨发工资,全部资金都用来退还学校的教育储备金。

  两年硬撑路

  生源急剧下滑,让校方不断降低管理要求,教师频繁流动,也严重影响教学质量。

  临沂罗庄区,停办的民办学校并非仅有双月园一家,王向晟介绍,还有两所学校分别是美澳学校和现代实验学校。

  “这两家都是纯粹以教育储备金起家的。”王向晟说,美澳学校和现代试验规模很大,在校学生人数也是在千人以上,前者今年7月停办,后者早在去年就已经关闭。

  对于双月园学校而言,在两年前已迅速下滑。

  “其实,拖欠1.78亿的教育储备金,并不足以让学校停办。”王卫军坚持认为,教育储备金的拖欠,本不应当成为学校存亡的致命伤。

  而实际上,因为无法兑现教育储备金导致的系列问题在两年前已经突显。

  一位长期负责学校学籍的老师向记者透露,2002年以前,学校学生的流失率在15%—20%之间,并不影响学校的正常运作。“到了2004年,中考前100名学生中,由于各种原因,甚至一下子流失了60—70人”。

  双月园学校提供的数据,从2004年开始,学校每年招收的学生已经不足百人,而这之前,“每年招收上千名学生是没有问题的。”上述负责学籍的老师介绍的招生轨迹是,双月园学校1997年创办时只有600人,到2000年就达到3900人,2001年在校生已经达到4800多名,“但2006年就下滑到1600人”。

  王向晟认为,生源的急剧下滑,也让学校不断降低在校生的管理要求,一方面对于在校生的管理不严,另一方面对于新招收的生源放得太松,很多都是在公立学校难以管理的学生,无奈才送入民办学校,“从而导致了恶性循环”。

  姚美慧,来自临沂莒县,2000年进入双月园学校学习,今年高考。她说,“开始学校管理很好,最后只要给上保安几包烟,学生就可以堂而皇之地出门上网或者逛街了”。

  2004年,多位老师致公开信给学校领导表示,“课堂教学毫无改观,纪律松散,学生晚上爬出墙外彻夜上网屡禁不止,白天学生大量逃课。”此种情况下,教师频繁流动,也严重影响了学校的教学质量。该校老师举了个例子,双月园学校在2004年一高一重点班,因为第一学期班主任老师离开,而其间又有两次英语老师逃跑,30人的班级最后只剩下10名学生。

  刘宝林介绍,双月园的老师流动率为7%左右,鼎盛时期一线老师有400多人,而到今年只剩下180人左右。

  转让学校“还债”

  临沂市政府整合出售5所公办职业中专的土地校产资源,所筹资金收购双月园学校,组建临沂职业学院。

  双月园学校将被转让。

  罗庄区教育局党委书记郑福建介绍,双月园学校发生大额教育储备金无法及时兑付的情况后,临沂市政府多次召开会议,商讨学校教育储备金偿还问题。

  早在今年4月份,政府便开始与双月园集团沟通学校的转让事宜,王卫军说,“开始我并不同意,后来实在是没有出路了。”

  7月11日,临沂罗庄区政府下发通告,对于偿还教育储备金问题做出说明,“鉴于学校所欠的教育储备金金额较大,且集团效益较差,生源不足,学校收费不够办学成本,难以继续办学,经临沂市有关部门与双月园集团多次协商,达成意向:由临沂市政府整合出售市区内5所公办职业中专的土地校产资源,所筹资金收购双月园学校,组建临沂职业学院。”

  郑福建透露说,实际上,临沂市政府早有组建临沂职业学院的想法,而本次收购双月园学校,是属于“巧合”的双赢之举。

  他说,目前转让学校的工作正在紧张运作,学校的资产审计已经完成,“现在正在进行资产的复核和收购协议的起草工作”。

  据审核小组一位人士透露,双月园学校审核的成本资产为2.38亿元,而协议出让的价钱初步定的是2.18亿元。

  罗庄区政府在通告中强调,“双月园学校转让的资金足够保证偿还家长的教育储备金。”

  周广军介绍,为确保转让金优先用于偿还家长教育储备金,罗庄区政府成立了资金监管小组,该小组具体负责监督双月园学校转让金的流向,设立专门账户,确保监管到位。

  另一方面,学生学籍问题也逐步妥善解决。7月27日,山东省教育厅一位工作人员在电话中向本报记者解释,省厅已要求由省、市、区三级教育主管部门协调解决。

  具体而言,需要在省际间或山东省全省范围内解决学籍的,由山东省教育厅负责协调解决,需要在临沂市范围内解决的,由临沂市教育局协调解决,需要在罗庄区解决的,由区教育局负责协调。

[上一页] [1] [2]


发表评论 _COUNT_条

爱问(iAsk.com)

 【评论】【收藏此页】【 】 【多种方式看新闻】 【下载点点通】【打印】【关闭
 


新闻中心意见反馈留言板 电话:010-82612286   欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 会员注册 | 产品答疑

Copyright © 1996-2006 SINA Corporation, All Rights Reserved

新浪公司 版权所有