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中性打扮校园受追捧


http://www.sina.com.cn 2006年10月30日02:09 海峡都市报

  N本报记者 黄耀腾

  

中性打扮校园受追捧

  

中性打扮校园受追捧

  

中性打扮校园受追捧

  (图片说明:李宇春、尚雯婕、刘力扬,这些当红的“超男超女”们中性化的打扮正在学生中引领一股潮流。)

  “我已经一年多没穿过裙子了。”泉州市区某中学初二学生晓丽告诉记者,“从上初中开始,我就一直穿牛仔裤或者运动服,并且留着短发。”晓丽说,自己觉得现在社会上对女生的要求已经不再是长发飘飘的柔弱样子了,在班上,很多学生都和自己一样穿牛仔裤、休闲装,大家都很喜欢李宇春那种洒脱不羁的形象,感觉率性活泼。“你看今年的超女尚雯婕,也一样是一副很酷的打扮,大家都很崇拜她。”

  其实,现在随便走进泉州一所中小学,不难发现,如今学生中性化的打扮非常流行。穿裙子的女生越来越少,留短发的女生却越来越多;而相反的,有些男生却喜欢留长长的头发,言谈举止非常文静,有时还流露出扭扭捏捏的样子。

  “那天去学校看小孩,看到他和几个小‘男生’在操场上奔跑,可走进一看,那几个小‘男生’,其实却只是打扮中性,穿着宽大运动装的女生而已。”一位学生家长不禁感慨,“真不明白现在的学生怎么了。男生那么娇弱秀气,而女生却越来越喜欢中性打扮,有些还言行粗犷。难道,在他们的眼中,性别真的不那么重要吗?”

  调查:校园流行中性化

  “李宇春、尚雯婕才是最‘帅’的女生。”在和几位中学生交谈中,记者发现,她们对自己偶像的评价不是“漂亮”,而是更为中性的“帅”字。在不少女生眼中,短发、牛仔裤、运动装才是最“酷”的打扮。

  上周,记者在泉州某BBS论坛的学生群中对在线的30多个学生展开调查,发现学生普遍对中性化的打扮表示认同和理解。调查中,有85%的学生表示,女生中性化打扮如今已很正常,没什么值得大惊小怪的。

  而在受访的20余名女生中,有80%表示自己并不喜欢穿裙子,而是喜欢宽松的运动装或是牛仔裤,甚至有70%以上女生表示至少已经一年不穿裙子了。

  而对于男生来说,也有70%以上表示对女生的这种中性打扮可以接受,有几个男生还提出,自己身边有些女生性格爽快,可以一起打游戏、踢球、出去玩,大家称兄道弟的,也没什么不好,“感觉很过瘾!”

  与此同时,多数女生对现在男生越来越越流行“秀气”的打扮也表示可以理解。她们认为,男生不一定要有坚强粗犷的模样才讨人喜欢。相反,斯文俊秀反而更容易被女生接受。不过,也有少数女生对男生越来越女性化表示难以认同。一位女生就告诉记者,自己看班上有些男生娇弱的样子,讲话轻声细语、扭扭捏捏,有时还翘起兰花指吃东西,看了觉得难受。

  原因:传统观念和社会压力所致

  泉州家教网的张老师认为,现在的父母对女孩的教育越来越趋向于男性化。特别是现在的独生子女政策,使得不少家长需要把女儿当男孩子来培养。因为如今的女生也和男生一样面临升学、就业、包括生存的压力,社会要求女生也需要学会“强势”。所以,许多家长从小就鼓励并培养女儿的坚强、努力意识。

  此外,有些家长自己抱着满身的想法,却没有实现,他们希望孩子能替自己实现,于是,虽然是女生,却把她当男生来培养,希望以后能出人头地,在职业上能选择领导他人的工作。这种传统的观念和社会压力,无形中成了影响女生中性化的一个主要因素。

  家庭教育中女性包揽过多

  女生成了“假小子”,而许多男生却越来越娇弱。实际上,在孩子的成长过程中,0~8岁的培养和教育起了很关键的作用。据泉州市区一些幼儿园老师介绍,如今的小男生很多都有撒娇、哭鼻子等不良习惯,而其中的主要原因,是在小孩的成长过程中,母亲和奶奶对孩子的生活照顾比父亲和爷爷来得更多。

  泉州第三医院前院长、心理症诊专家吕耀明就分析,幼儿期间的小孩特别好模仿,孩子长期由母亲照料,不经意间就会学习母亲的言谈举止。而到学校后,因为幼儿阶段的女生比男生更活泼成熟,所以,一些男生也会受到女生言行的影响,融入她们的游戏圈中,各种因素使男生女性化。

  娱乐节目影响审美

  从去年以来,“超女”、“好男儿”等各种电视选秀节目层出不穷,谁都无法忽视这些平民偶像给学生们带来的影响。在记者调查的30多位学生中,没有一个人不知道“超女”。并且,有80%以上的学生都表示有自己喜欢的“超女”。而对于从“超女”中涌现出来的李宇春、尚雯婕、刘力扬等中性化十足的选手,至少有60%以上的学生表示很欣赏。特别是女生,不少人对于李宇春、尚雯婕这样的中性打扮很认可,认为比较有个性,更容易显示独特的味道。

  而在采访中,不少学生对“好男儿”中涌现出来的诸如师洋等一些偏女性化的柔弱型男生,也表示很看好。他们认为,男生秀气没什么不好。一位家长说:“现在的平民选秀节目那么多,学生看得眼睛都花了,怎么能不被影响?”

  忧虑:长期中性化使学生审美模糊

  “孩子老是一副男生打扮,跟她说她还觉得我土。”一位林姓学生家长面对记者无奈地说,“不管怎样,女孩子还是要有女孩子的样子,可孩子现在言谈举止都像一个十足的男生,我看了心理发慌。”

  林先生说,有次女儿的几个同学过来家里玩,仔细一看,差点傻掉,5个女孩中有3人剪了“超女”的发型,把好好的头发染色,还搞得像乱草堆一般,并且个个穿了男性化很强的休闲服,不仔细看,还真分不出是男生还是女生。林先生很怀疑,到底是自己的审美观跟不上时代了,还是孩子的审美本身有问题?

  对此,泉州第三医院前院长、心理症诊专家吕耀明认为,作为青年学生,她们还没有社会独立性,因此容易盲目追捧潮流,个性打扮无非是想在同学中脱颖而出,如果是偶尔为之,也是很正常的,但绝不能因此而成为长期嗜好和习惯,否则会产生审美观的偏离和模糊。

  中性化不利于孩子性格成长

  安溪实小的高老师告诉记者,看到现在的小孩盲目跟从,自己感觉也很忧虑。因为赶时髦也要考虑是否符合自己的身份及年龄,盲目仿效超女造型,以为把自己打扮得中性化就很时尚,言谈举止也仿效,长期这样会对自己的性格成长很不利。高老师认为,那种性格过于柔弱和娇气,整个心思都喜欢花在打扮上的男生,一般性格会缺少阳刚和坚强,以后对家庭和社会也容易缺少责任感。而且,他们可能还会成为谈笑的对象,这样的话,就会在他们的成长过程中留下阴影。

  而心理专家吕老师则提出,长期中性化,轻的影响审美观和性格成长,而严重的也有可能是孩子内在心理异性化的外在表现,长期如此,可能会影响到孩子以后的“性取向”问题,对此,家长也不能忽视。

  呼吁:性别教育不容忽视

  吕老师告诉记者,现在的家庭教育中,面临生存压力,一些女生会被冠于“强势”的教育,而一些男孩子则受到父母过多的呵护和宠爱,形成了娇弱的性格。不管怎么说,这些孩子都是花朵,但显然经不起风吹雨打,一旦踏入社会,面临压力便显得不适应。

  吕老师认为,家长和学校对孩子的性别教育千万不能忽视。家长不能以为孩子是男孩子,以后就一定会从生理和心理成为一个男孩,是女孩怎么也成不了男孩。应该对孩子从小进行性别上的引导和教育,让他(她)明白,自己是个什么样的性别,应该做怎样的事。他说,“中性化”不一定是坏事,但一定要结合男女各自的优点,发挥自己“性别”优势的基础上,注意向异性学习,克服自己性格上的弱项,促进身心的全面发展和人格完善。而不是绝对地男生女性化和女生男性化。

  吕老师提出,在学校教育中,应该更多地关注学生的性别教育,有意识地培养男女生不同的性格特点,让他(她)们与社会关于性别的“原型要求”相适应,这对孩子的成长是非常有帮助的。


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