本网特稿：四大措施推进实现教育公平

　　教育公平遇“路障”，四大阻力须直面

　　新华网上海电（记者刘丹张琴）目前，我国推进教育公平，面临着来自政绩、民众、融资和社会惯性等方面的阻力。发展教育公平，必须直面以上阻力，并从四大方面入手，推进教育公平向前发展。

　　增加政府教育投入，是缩小地区间、学校间教育差距的重要前提，是推进教育公平的关键。长远来看，如果教育投入不增加，仅靠改变现有教育资源的分配模式，以牺牲局部学校的教育质量来实现教育公平；或者以产业化的方式，政府负责薄弱学校、市场负责优质学校来发展教育，都难以实现教育的公平发展。

　　我国财政性教育支出至今也没有达到上个世纪90年代中期国务院制定的占ＧＤＰ4％的法定标准。2004年，财政性教育支出占ＧＤＰ的比例降低到2．79％，虽然很多人士解释这有国家调整ＧＤＰ的因素，但是，如此低的教育投入，是与我国社会、经济发展严重不协调的。

　　在政府教育投入不足的前提下，政府增加对一些地区、一些学校的投入，往往会对另一些地区、另一些学校的投入产生"挤出效应"。举例来说，我国制订了"十一五"期间重点发展中西部教育、农村教育的政策，计划对中西部教育、农村教育未来五年增加2000亿元投入，在教育经费投入总量不足的前提下，这就意味着，将缩减对其他地区、阶段教育的投入。

　　事实上，政府应增加教育投入，在保证不降低一些学校的教学质量情况下，增加对薄弱学校的教育投入，由此缩小学校间的差距。

　　北京市教委：城八区中小学生五年内将免除杂费

　　今后五年，北京市将在对农村地区和城镇低保家庭义务教育阶段学生免收杂费的基础上，逐步在全市城乡统一实行“两免一补”。这意味着城八区义务教育阶段的中小学生五年内将免除杂费。 >>>详细

　　农村义教经费保障 "两免一补"洒教育公平阳光 “两免一补”让农民得到实实在在的好处，孩子上学的负担明显减轻。“免除学杂费，农民得实惠”成为新的流行语；“新的学期到学校，两免一补真热闹。爸爸妈妈开怀笑，同学乐得呱呱叫”的新童谣广为传诵。 >>>详细

　　11月20日， 中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在北京中南海主持召开教育工作座谈会。 新华社记者 刘建生摄

　　温家宝：把教育摆在优先发展的战略地位新华网北京11月21日电 日前，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在主持召开教育工作座谈会时强调，要把教育摆在优先发展的战略地位，普及和巩固义务教育，加快发展职业教育，提高高等教育质量。要着力深化教育改革，提高教学质量，培养德智体美全面发展的各级各类人才。我们有一流的教育，才能有一流的国家实力，才能真正成为世界上一流的国家。 >>>详细解读六中全会《决定》 :如何保障和促进教育公平？

　　新华网北京11月10日电教育公平指的是接受教育的机会和接受相同教育质量等方面的公平。促进和保障教育公平是构建社会主义和谐社会的必然要求，也是我国教育改革和发展不懈追求的目标。党的十六届六中全会提出了保障和促进教育公平的具体要求和措施，主要包括： 第一，全面贯彻党的教育方针，大力实施科教兴国战略和人才强国战略，全面实施素质教育，深化教育改革，提高教育质量，建设现代国民教育体系和终身教育体系，保障人民享有接受良好教育的机会。 第二，坚持公共教育资源向农村、中西部地区、贫困地区、边疆地区、民族地区倾斜，逐步缩小城乡、区域教育发展差距，推动公共教育协调发展。第三，健全教育资助制度和助学体系，推进优质教育资源公平配置。 >>>详细

　　 中国采取多项措施 最大程度加速推进教育公平

　　西部农村小学、初中学生不用交学杂费了，中等职业学校贫困家庭学生可以申请助学金了，大学生基层服务3年可免还国家助学贷款了……今年以来发生在校园内外的这些变化表明：中国教育正加速迈向公平。 >>>详细

　　 陈至立在湖南考察 强调努力办好让人民群众满意的教育

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