测智力优势策孩子未来(2)

　　先天条件决定能走多远

　　一个智商高达147的6岁女孩，逻辑思维得分相当高。肖计划建议让孩子学习奥数，妈妈却提出异议：“我和她爸爸数学都很好，遗传上孩子的数学素质没问题，还用得着学奥数吗？倒是我们艺术方面都不太行，希望女儿能学点音乐舞蹈。”

　　肖计划指出，许多家长中往往存在这样的误区：孩子的优势方面就不用管了，反而不如人意的方面，一定要加强。

　　实际上，孩子能走多远，很大程度上由智力优势决定。扬长避短是培养孩子的基本规则。协调能力不好，偏要学舞蹈，语言能力稍逊，偏要学主持，只会增加孩子的挫折感。

　　有“数学界莫扎特”之称的陶哲轩是一个典型例子。11岁至13岁时囊括国际奥林匹克数学竞赛铜、银和金牌，21岁获普林斯顿大学博士学位，24岁成为加州大学教授，年仅31岁就获得了数学界的诺贝尔奖“菲尔兹奖”……

　　这一切不得不归功于其父母。在发现孩子的数学天才后，就将他送到澳大利亚天才儿童训练班，让他接受系统的教育，为发挥天赋提供了极好的机会。

　　有人问陶哲轩：“为什么喜欢数学？”他答：“因为好玩。”

　　这就是心态问题！孩子的兴趣结构与其智力结构相对应，有兴趣做的事往往能做得更好，扼杀兴趣无异于准备迎接挫折。

　　天才儿童需要更多呵护

　　肖计划特别希望能通过测试，发现和保护天才与资优儿童，“这些孩子将来的成就无可限量，但他们往往更敏感脆弱”。现阶段不能指望学校会为学生提供个性化的指导，60％－70％的学生的智商在90~109这个范围，学校一般会照顾这批孩子。

　　锋锋（化名）第一次到肖计划诊室时，被妈妈数落了一堆劣迹：8岁还天天尿床；瞒着父母把床单和衣服塞在床底发臭；静不下来，有说谎行为……有医生甚至判定为“小儿多动症”。

　　然而肖计划注意到，就在和妈妈谈话的半小时内，锋锋一直不停地在翻书——他竟然认识两三千个汉字！智力测评更显示，智商高达135！“这孩子不是多动症，是一个天才！”

　　8岁小孩为什么尿裤子？肖计划找到了原因：爸爸要求很严，考试就算考了99分，还是会受到批评，孩子压力太大，尿床不敢吱声，只把东西藏起来。

　　父母在指导下细细回想才发现，原来“一无是处”的锋锋有很多优点：1岁2个月会说话和走路；画画学了3个学期去参加比赛，拿到三等奖；围棋只学2年就参加比赛……

　　根据锋锋智力结构中大局观、逻辑思维出色的特点，肖计划建议家长让他学围棋。同时提醒家长，锋锋如果想成为一名优秀棋手，还需要在细节处理、情绪控制上下功夫。

　　警惕教育不足和教育过度

　　如果不加以特别呵护和培养，天才同样会堕入平庸。肖计划为一个小男孩心疼不已。这名男孩两岁就识字过800，能够进行相当的数学运算，但是母亲由于一些特殊的经历，不想让孩子成为天才儿童，有意不让孩子接受特别培养。两三年后，孩子再做智力测评，得分仅为107，已退步为一名平平无奇的普通孩子。

　　有一个专门的指数来衡量孩子与教育的关系，用总智商/硬智商（所谓硬智商是指孩子从父母亲处遗传所得的生物智商）。当结果小于0.95时，表明孩子接受的教育不足，父母对孩子的教育应该跟进；当结果介于0.95~1.05之间时，表明孩子的发展是正常的；当结果大于1.05时，说明孩子接受的教育过度，孩子存在潜在的心理问题，过多压抑自己。而现在家庭教育普遍存在教育不足和教育过度两种情况。

　　新华社图

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