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《小崔说事》:高考考生与高校招办主任面对面

http://www.sina.com.cn  2009年06月22日16:28   央视《小崔说事》
《小崔说事》:高考考生与高校招办主任面对面
访谈现场

  《小崔说事》---高考

  时间:2009/06/18

  地点:中土大厦

  主持:崔永元

  嘉宾:孟芊:清华大学的招生办主任

  杨东平:21世纪教育发展研究院院长,北京理工大学教授

  叶翠微:杭州二中的校长

  崔永元:我们掌声有请天津七中的王珊同学,热烈的掌声。

  王姗:  主持人好。

  崔永元:咱们应该是老乡,我是在天津生的。

  王姗:  我是在别的地方生的,在天津长的。

  崔永元:我是在天津生的,在别的地长的。应该说是老乡,王珊今年参加了高考。

  王姗:  是。

  崔永元:你是文科还是理科?

  王姗:  我是文科生。

  崔永元:考了多少分?

  王姗:  我们天津是估分。

  崔永元:还没出来,自己估。

  王姗:  对,自己估。

  崔永元:多少分?

  王姗:  估分是658分,还有20分的加分。

  崔永元:为什么要加分呢?

  王姗:  因为是天津市的优秀学生干部。

  崔永元:掌声。

  王姗:  谢谢。

  崔永元:我给你算算,你看我数学专业怎么样,658加20,8加0是8,5加2是7,678分。

  王姗:  您是学文的吗?

  崔永元:数学系的。678分,那相当高了应该,满分是多少分?

  王姗:  750分。

  崔永元:750分。

  王姗:  得。

  崔永元:你猜猜我高考的时候是多少分?

  王姗:  您是学什么专业的?

  崔永元:我学新闻。1981年。

  王姗:  您是多少分满分?

  崔永元:就不告诉你。反正我考了410分,进了这个广播学院,我一直也不知道满分是多少,他们说好像是415分。反正挺高的。王珊赶上好时候,学校也好,老师也好,自己也努力,所以考了那么高的分。但是现在好像报专业让你头疼。

  王姗:  对,现在在两个专业之间犹豫。

  崔永元:学校不犹豫。要上清华大学。

  王姗:  对,现在是报清华。

  崔永元:哪两个专业?

  王姗:  一个是经济与金融,一个是建筑学院。

  崔永元:这两个是文科的还是理科的?

  王姗:  经济与金融是文理兼招的一个专业,可能从传统上来讲应该是偏文,然后但是建筑学系它是一个理科的专业,是工科类的专业,只招理科类的考生,在以往。

  崔永元:但是今年清华大学有了这么一个新的招数。

  王姗:  对。

  崔永元:就是说你作为一个清华大学的一个,有可能进去的一个学生,进去以后会有一个新的选择,你可以选择一个文科的系,也可以选择一个理科的系,你现在的问题是犹豫不定。

  王姗:  对对对,很难取舍。

  崔永元:所以今天这个节目你算是来着了,因为我们请来了清华大学的招生办主任,孟芊主任,他会为你现场参谋,掌声有请孟芊主任。王珊请坐,待会儿还会问你。孟主任请坐。

  崔永元:您听到王珊的情况了吗。

  孟芊:  我听到了。

  崔永元:678分,应该上清华没问题。

  孟芊:  我想她如果估分没有出现严重的闪失的话,应该进入清华大学是十拿十稳的事了。

  崔永元:您建议她上哪个专业?

  孟芊:  这是怎么讲呢,这是我们提供的一盘大餐,如果她建筑学院的面试也能通过的话,那么很有可能面临另外一种选择就是,同时读经济学和建筑学的学位,这种可能性也是存在的。

  崔永元:真是赶上好时候了。

  孟芊:  对。

  崔永元:您是哪年参加的高考?

  孟芊:  我是1993年参加高考的。

  崔永元:您的分数是多少?

  孟芊:  我当年的分数不太好,比清华大学分数线高的不多,高了那么一点点。

  崔永元:但是有关系就进去了。

  孟芊:  这事我一直想找,但是找了几十年的招办主任才发现,这个关系实在是找不着。

  崔永元:现在找您是最难的时候,能出来做节目都不容易。

  孟芊:  不敢这么讲,应该说为考生服务是我们的一个职责

  崔永元:这个职位不是特别好干,送东西的人太多。

  孟芊:  我怎么没碰着过呢。

  崔永元:还有送钱的。

  孟芊:  应该讲是这样,这个事情社会上可能有些差异,有些家长考生之间有不同的理解,但是我们想通过一个完善的制度,和我们良好的文化建设能够解决这个事情。

  崔永元:咱们要不说点大家更关心的问题,省得现场死气沉沉的,最近不是有那个高考舞弊案嘛,您谈谈您的看法。

  孟芊:  高考舞弊案这事儿首先不是我干的。

  崔永元:对。

  孟芊:  那么其次我想这件事的话呢,公安机关和教育主管部门正在查处,那么最终我们会根据他们查处的意见,根据这个情况我们再做出我们招生的安排。

  崔永元:清华大学在所有人的印象当中都是一个理工科的重点大学,它的文科并不好,好像。

  孟芊:  这事估计您这数据有十几年没更新过了吧。

  崔永元:是。

  孟芊:  在最近教育部公布的学科评估里边,我们若干个学科都是排全国第一、第二的,应该说非常好。当然您说的这件事情,提醒了我,回去得提醒一下我们的新闻传播学院,进一步加大对清华大学文科的宣传。

  崔永元:我就是这个意思,实际上。

  孟芊:  谢谢你。

  崔永元:因为我觉得清华大学的文科非常好,但是宣传的非常少。所以希望您借这个机会宣传一下。以下这些人都出自清华大学的文科,季羡林、钱钟书、吴晗、曹禺、梁实秋、高晓松、水木年华。

  孟芊:  我不得不跟崔永元再握一下手了,为您对清华文科的了解表示感谢。

  崔永元:这次,清华大学这个新举措,我觉得吸引了很多人的目光,也引起了争论,这个主意是谁出的呢,就是学生可以到哪去选,可以跨科的去选。

  孟芊:  这个套用一句比较准确的说法叫做集体智慧结晶。最开始的时候是我们学校一批的院系的专家教授,他们表达了一些意愿,比如说,新闻传播学院的院长跟我讲说,我们非常欢迎具有良好理科基础,同时又有志于从事新闻事业的人做新闻传播的工作,因为我们的新闻传播学院,他们的研究的方向上,对于学生数理基础有一定的要求。那么当然也包括其他学院了,包括建筑学院也跟我讲说,我们也很欢迎有高水平的文科生,那么这样我们学院的文化会更加多元

  崔永元:学校有没有不同的声音呢?

  孟芊:  迄今为止是一片叫好。当然有人可能没有说好,也没有说不好。我姑且把他认为没表态这行列,不认为他是反对。

  崔永元:教育部有什么说法吗?

  孟芊:  抱歉,这个事。

  崔永元:教育部到目前为止没有发表什么评论?

  孟芊:  迄今为止没有收到任何反对的声音。

  崔永元:做这个节目我们也邀请了教育部的有关官员,都出差了。

  孟芊:  估计高考结束之后,他们都要去外地考察吧。

  崔永元:正忙的时候可能是,可以理解。

  崔永元:我们今天也请来了一位中学的校长,在现场听听他和他学生们的意见,来自杭州二中的校长叶翠微,热烈掌声欢迎他。叶校长杭州二中在杭州是一个重点学校吧。

  叶校长:是,一所百年历史名校。

  崔永元:一般一个地方叫一中,二中,都会是最好的学校,您怎么看清华大学的这个文理可以转科。

  叶校长:我得知这个信息以后,我本人是有一种兴奋。

  崔永元:高兴。

  叶校长:很高兴。

  崔永元:为什么?

  叶校长:因为我感觉到这个政策从某种意义上讲,好似一个破冰之举,就是让我们的优秀的学生,能够有更多的自主的选择的空间,我觉得这个是很有一种文明意义的。当然更重要的我感觉到,作为校长兴奋的过程当中,更要关注的是我的学生对这个问题是一种什么样的真实态度,所以有幸来到这个节目之前,我也做了一个小小的问卷调查,我有意识的抽查了两个班的学生。

  崔永元:多少名?

  叶校长:一共文科选了45位同学,理科选了45位同学

  崔永元:他们的说法我们更应该听听,因为他们是第一线的。

  叶校长:从我们文科同学来看的话,赞成的是67%,

  崔永元:在文科的学生当中,赞成的是67%。

  叶校长:无所谓的是33%,另外就是没有反对票。

  崔永元:一个反对票都没有?

  叶校长:一个反对票没有,这是这个。

  崔永元:现在有些孩子表示反对,就是用无所谓的态度。那也是支持的多。

  孟芊:  这是文科的情况,还有理科的呢?

  崔永元:理科的呢?

  叶校长:理科的情况的话也是这样一个情况,理科的话应该从同学们的情况来看更乐观一点,基本上接近就是70%的同学,支持这样的一个改革。

  崔永元:那30%呢?

  叶校长:30%也是无所谓。

  崔永元:也是无所谓,支持的还是多

  崔永元:那您说说那些同学为什么会文理分科?

  叶校长:为什么会分科,这个说来话长,它这是一种高考制度的设计而引发的,但由于高考是分类考试,所以他不得已而选择,要么读文科要么读理科。

  崔永元:有没有像我们这样的情况,就是理科实在是不行,只有学文科这一条路。

  叶校长:应该说有这种情况。

  崔永元:多不多呢?

  叶校长:这个情况,就是学文科来讲的话,有一定的比例。

  孟芊:  越好的学校,这样的比例越少。

  崔永元:你又攻击我们学校。

  孟芊:  您属于那个文科方面有特殊才能。这我不得不补充一句,就是在这个制度设计的时候,我们是有一个考虑的,有这么几个字,就是为通才拓宽道路,为天才开辟空间,为天才开辟空间是指什么,就是为您这样的人准备的。就是这个人只在。

  崔永元:这还挺好听的。

  孟芊:  在某个一领域中具有特别特殊的才能,这个才能可能是显著性高于同龄人的。

  崔永元:但是您不知道,我当时学文科,真是在某一个领域里实在是没有才能。

  孟芊:  那是因为他没有按照《小崔说事》的格局考试您,如果按那个考试您,您一定是满分。

  崔永元:你是学的文科还是理科?

  孟芊:  我是理科班,然后我跟我们最好的一个同学,括号男,两个人依依不舍的分手,因为他去读文科了。我们两个人的成绩不管按文科算,还是按理科算,还是按文理科总分算,大概都在我们班排前两名。

  崔永元:他是因为什么去读文科呢?

  孟芊:  他对于文学有特殊的浓厚的兴趣。

  崔永元:那个因为我这么多年离开中学了,不太知道中学的实际情况了,是这样的情况多,就是因为大家喜欢文科,或者喜欢理科,才去分班,还是我说的这种情况多,有一门拿不起来。

  叶校长:应该说您说的这种情况占主要的。

  崔永元:就是有一科实在是拿不动。

  叶校长:再一个就是还有一点更重要的就是,在高考的这种模式下面,他怎样取得分数的一种优势效应,所以很多同学他有这样一个比量分析,所以最终选择文科或者理科学习。

  崔永元:我们猜猜那30%和33%无所谓的那些同学,也就是我认为有可能是反对的那些同学,有可能。

  崔永元:那干脆我跳出来得了,我反对。

  孟芊:  OK,好。反对有效,请您继续。

  崔永元:为什么要反对呢,因为清华大学不是个一般的学校,我们很担心因为清华大学有这样的举措,其他的大学纷纷效仿,那么以后文理分班就没有可能了,大家就要上学的时候,文科理科一起学,考试的时候文科理科一起考。那位同学都快哭了。

  孟芊:  他是幸福的泪水。

  崔永元:那会加重他们的负担,甚至会让他们觉得绝望。

  孟芊:  我想呢这个人才是有不同层次的,一个人的智力水平,他的学习能力,他的性格特点是不同的,在不同层面的学生来说,他可能会有不同的选择。

  孟芊:  至于高中的文理分科的教学

  崔永元:好像清华大学还出过数学考0分的呢是吧。

  崔永元:说数学考试的时候,他往上写诗。

  孟芊:  这个事情是有过,这是一个老清华的故事,他不是考数学,考物理。这位同学比较擅长于中国古典诗词,那么他答题的时候,试卷确实什么都不会,然后没有办法了,于是就卷上写了一首词,填了一首词,所以这个阅卷老师也是个大师,只给他写上说,卷是白卷,诗是好诗,人各有志,给他六十。(掌声、笑声)。

  崔永元:清华多好啊,你们一定有这个感觉是吧,但是你得够分啊,够了分才能感受到这么好的这种学术氛围。

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