独生子女一代面临孤独危机

　　离开互联网和电视就像生活没了灯

　　过了7天“没有电视没有网络”的日子，史英婕的生活大多是发呆、看书、逛街、打电话、睡觉，她感到“郁闷”、“痛苦”，甚至“穷骂而且特讨厌那个出主意要做这个调查的人”。活动刚一结束，史英婕就开始疯狂地看电视和上网，过着“日夜颠倒”的生活，甚至打网络游戏打到凌晨5点。

　　史英婕是上海向东中学高一的学生，今年寒假期间，她参加了由上海市闸北区委宣传部和复旦大学新闻学院联合主办的青少年“离网离视周”活动，包括她在内的24名来自上海多所中小学的学生被分成离网、离视和离网离视3组，要求他们在一周时间里，远离网络和电视。

　　一周的时间并不长，但对这24名中小学生来说却是“人生”中的一次挑战。“从来没想过没有电视的生活，就像从来没想过没有灯一样。”被分到“离视组”的上海市向东中学高一学生胡骏杰说。

　　孩子孤独缺乏玩伴易导致自私功利

　　复旦大学新闻学院教授、博士生导师陆晔是此次“离网离视、阳光寒假”活动的指导老师，她认真阅读了24位同学的活动日记后，发现了几个值得关注的问题：这些孩子普遍缺乏户外活动和同伴游戏，而提供给孩子的公共设施和公共场所严重不足，青少年自身闲暇活动能力也亟须得到培养。

　　陆晔曾经在美国进修，她的一位美国朋友告诉她，中国人和美国人有两个最大的区别：第一是中国孩子不喜欢户外运动，而美国孩子喜欢；第二就是中国家长喜欢粗暴训斥孩子，而美国家长不会。

　　这位朋友因为工作原因，曾辗转美国好几个城市，但每次她的孩子都能很快适应新环境，秘诀就是“抱上篮球到球场上去，很快就会有别的孩子过来一起玩”。“而中国城市里的孩子却大多从事弹钢琴、阅读、画画等个体性的室内活动，当然这很多是家长的要求。”陆晔说。

　　户外运动和同伴游戏的缺乏，也导致了孩子们的性格缺陷，“自私”、“功利”等表现也出现在孩子们的身上。一位参加活动的高中生在日记里写着：“采访好玩，就是不知道会不会上电视，要是不上电视就浪费我时间了。”

　　教育程度和收入越高的家庭孩子越孤单

　　陆晔还表示，家长的态度对孩子的影响也很大，“我们曾经做过一项研究发现，教育程度越高、收入越高的家庭，孩子越孤单，因为家长对孩子的限制太多，又担心别的孩子把自己孩子带坏了，又怕在家玩把地板弄脏了。”

　　对此次活动的调查显示，父母和子女在一起陪得多，谈得少，尤其是娱乐性沟通更少。调查显示，父母会和孩子一起看电视的超过70％；但看电视中间会和孩子谈论的只有50％；而看完后会和孩子谈论的仅有不到40％。不少家长平时对孩子的生活起居全盘包办，导致不少孩子不会自己“找乐”。一名家长坦言，孩子在“离网离视”期间，所有活动都是他安排的，孩子几乎每天晚上都会问：“我明天玩什么？”

　　“实际上，孩子需要群体互动的游戏，比如以前的孩子坐在一起看小人书，可以分享故事；再比如，为什么大学生喜欢在集体宿舍或者到人多的食堂看球赛，而不喜欢自己躲在屋里看球赛，就是因为那种一起欢呼一起叹气的互动，可以带来更强烈的感受。”陆晔说。

　　陆晔还指出，独生子女一代中很多孩子宁愿在网上和网友聊天，也不愿意和现实中的同学聊天，其原因还在于某些资源的匮乏以及竞争的激烈，“比如奖学金、升学，甚至一个‘三道杠’，社会竞争激烈程度的加剧也影响了孩子，如果他们在现实生活中得不到满足，就宁愿到虚拟的网络世界里获得满足。”

　　陆晔还举了一个典型的例子，为什么独生子女一代到了大学谈恋爱会面临很大的问题，“一旦失恋就无法自我修复，因为这种资源匮乏，那个男孩子没了就是没了，一旦失去就不知道该怎么办了。”

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