加强和谐文化研究 为构建和谐社会提供理论支持

　　本报北京7月23日电(记者李亚彬)胡锦涛总书记在云南考察工作时强调，促进和谐文化建设，为构建社会主义和谐社会提供强大的思想道德力量。为了加强和谐文化研究，为构建社会主义和谐社会提供理论支持，本报于7月21日在京召开和谐文化研讨会。会议围绕和谐文化建设的重大理论意义和实践意义，围绕构建和谐文化的时代基础、历史渊源、科学内涵、价值取向，围绕和谐文化与政治、经济、社会、人的全面发展、建设环境友好型社会、创新型国家的关系，围绕推进和谐文化建设、打牢共同思想道德基础以及弘扬优秀传统文化、建设和谐文化等课题进行了广泛深入的研讨。

　　出席研讨会的有:中共中央党校副校长李君如，中国社科院副院长李慎明，中共中央党史研究室副主任李忠杰，全国人大常委、环资委副主任、国家软科学工作指导委员会副主任冯之浚，全国政协常委、上海大学教授邓伟志，国家环保总局副局长潘岳，全国政协委员、农工民主党中央《前进论坛》主编李汉秋，教育部思政司司长杨振斌，中国社科院文学所所长杨义，《中国作家》杂志总编辑、报告文学作家何建明，中国伦理学会会长陈瑛，湖南大学岳麓书院院长朱汉民，中国人民大学历史系主任黄朴民等专家学者。

　　与会同志一致认为，以胡锦涛同志为总书记的党中央提出构建社会主义

　　与会同志认为，我们党提出建设和谐文化，就是要在加强社会主义和谐社会建设的过程中，深入研究、大力倡导和宣传和谐的价值取向，为建设社会主义和谐社会提供坚实的思想基础，引导人们正确处理社会生活中的各种矛盾，鼓励一切有利于促进和谐的思想和行为，不断培育社会生活中的和谐因素，建立健全保障社会和谐的各种法律的、制度的、道德的规范体系，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，在全社会努力营造积极向上、开拓进取、充满活力、团结和谐的生动局面。

　　与会同志说，和谐文化，是指一种以和谐为思想内核和价值取向，以倡导、研究、阐释、传播、实施、奉行和谐理念为主要内容的文化形态、文化现象和文化性状。它包括思想观念、价值体系、行为规范、文化产品、社会风尚、制度体制等多种存在方式。和谐文化最核心的内容，就是崇尚和谐理念，体现和谐精神，大力倡导社会和谐的理想信念，坚持和实行互助、合作、团结、稳定、有序的社会准则。也就是以和谐理念贯穿于相关的文化形态和文化现象之中，以和谐作为该类文化的基本价值取向，并以此影响其他各种文化形式，促进整个和谐社会的建设。

　　与会同志强调，和谐文化是和谐社会的重要特征。和谐文化是和谐社会的反映和升华，也是建设和谐社会的价值导向、智力支撑和精神武装。没有和谐文化，就难以建成和谐社会。随着和谐社会由低度和谐向中度和谐迈进并进而向高度和谐提升，随着和谐社会由局部向整体的发展，和谐文化研究正成为理论界的重要任务。

　　“其实我研究的问题也是大部分解答不出来，或者，我虽然作了一些前期基础性的工作，但最终得出解决方案的是其他数学家。但我照样很快乐。”面对记者的疑惑，萧院士很坦诚地说。“因为做学问不光要靠实力，有时也需要一点运气的。我常常把做学问当作是一场拼图游戏。”

　　这简直是一个匪夷所思的比喻，记者脸上写着一个大大的问号。“做学问确实有点像在拼一个未知的图形。开始时不断有人将拼块放进去，也不知道拼得对不对。大家经过长时间努力，许多人不断探索、研究，终于使图形有个大致的模样了。这时如果最后一个拼块让某人拼对了，一幅完整的拼图完成了，那么这个人就成了大英雄，大家会给予他热烈的掌声。但请不要以为，快乐只属于最后的赢家。前面那些默默无闻的人也可以收获自己内心的快乐。”

　　在记者眼里，这几乎是一个哲学问题了，我深深地注视着萧院士。“当然，如果你认为只有结果才重要的话，你的快乐肯定会少一些；但如果你认为过程同样重要的话，你就会拥有同样的快乐。不是吗？”

　　“当前，国内数学界在各地成立了许多数学中心，大家都在努力攀登数学高峰。对这些同行们的研究您有什么建议吗？”“大家要多交流，像这次的会议就是一个国际数学界交流的好机会。交流很重要，大家可以藉此互相启发，推动学术的发展。”

　　“但交流会出现一个问题，也许你的思路、发现会被别人白白拿走。对此您怎么看？”记者存心“刁难”。“在学术竞争十分激烈的今天，这种情形确实时有发生。所以，建立一套公正、严谨的学术规范很重要，这牵涉到一个评审机制问题。不过，即使是你说的那种情形，你也可以快乐，因为至少证明你的东西是有用的，也可以成为整个拼图中的一个拼块。”望着这位和善而快乐的数学家，记者被深深地感染了。

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