平凡中树优秀教师形象

　　——记盐道街小学教师文芳

　　文芳，盐道街小学教师，曾先后被评为锦江区优秀青年教师、成都市优秀青年教师、锦江区数学学科带头人、成都市数学学科带头人。她的教学生涯中没有“故事”，她是从平凡工作中成长起来的优秀教师。

　　不把学生当加工品

　　文芳教学最出色的一点就是，不把学生当作加工的产品，而是尊重学生的个性，从每个学生的特点出发寻找学生最乐于接受的有效的教育方式：对于学有余力的学生，她有意识地分年段向学生推荐课外书籍，适时加以指导点拨，鼓励他们超前发展；对发展滞后的学生，她不埋怨、不放弃，调整学习进度，制定合理要求，及时辅导，使学生感到自己通过努力在不断进步。

　　把同事看作合作伙伴

　　文芳在盐小很有人缘，她与老师们是要好的伙伴。工作以来，她设计制作了许多教具：课件、幻灯片、挂图、卡片、剪贴图片、数位袋等，每次使用后，她都做进一步的修改。制作这些教具花费了她不少工夫，但她并没有把这些教具视为私人财物，而是从教学的需要出发，把教具或收集的资料传给下一个年级，供更多的老师使用。

　　除此之外，在别的老师有病或有事的情况下，文芳总是自觉地承担起职责，主动调课或代课，随时需要就随时顶上，使对学生的工作不留漏洞。她担任学校数学教研组长，在完成自己的教育教学任务的同时，尽量挤出时间去听组内年轻教师的课，课后及时交换意见，帮助年轻教师找问题、找优势，改进教学。

　　记者 赖波 实习生 帅萍萍