低学历高就业引发技校热

　　调查显示，在北京的用工需求中，高级技工等高技能人才的缺口达8万人；深圳技能人才缺口达5万多人。而对于这些俗称“高级蓝领”的人才，珠三角一些企业开出月薪6000元都找不到人。温州一些企业甚至开出百万元年薪，聘请一位高级技工。

　　广州市劳动部门发出“限招令”控制招生人数

　　近年来比较受欢迎的各类职业技术学校，新学年开始，不时传来迎接新生的热闹声。不过，来自广州的一则消息却给这股热潮降了温：日前，广州市劳动和社会保障局向全市17所职业技术学校发出通知，强令控制招生人数，以避免因为教学设施不足而可能导致的负面效应。

　　记者了解到，今年广州市技校计划招生2.3万人，但截至9月6日，已经招生2.9万人，扩招率达26%，大大出乎人们所料。前几年，令技校校长头疼的是招不到学生，如今，面对不断涌来的学生，校舍、师资和经费的短缺问题，开始让校长们忧心忡忡。

　　毕业生就业率高，无疑是“技校热”形成的主要原因。广州市劳动部门的统计数据显示，由于手持“双证”(毕业证和技能资格证)，掌握一门或几门实用技术，今年的技校毕业生中，已有95%以上的人找到了合适的工作。

　　技校生就业率高，主要是学校的课程设计从企业的实际需求出发，培养从事生产制造和服务业的技术工人。一些企业的人力资源部门也反映，技校的毕业生有专业技能，上手快，对就业的期望也比较现实，跳槽的可能性小，自然受青睐。另一方面，这也反映我国对高级技工的需求巨大，高级技工的缺口已经和经济发展不相称。

　　职业技术教育近年来的火爆，反映社会观念可喜的转变，家长和学生从以前的只追求高学历，开始向“不唯高，只唯实”转变。而当前技校遇到的一些现实问题，则是长期以来对职业教育投入相对不足造成的。因此，政府应进一步加大对技校的投入和支持，只有保证教学质量，学生才能具备一技之长。

　　据了解，主管部门发出“限招令”，意在避免各校盲目扩招导致“技校热”变味。为解决技校生供需“两头热，中间瓶颈”的现状，主管部门只得出此下策，一方面是担心校舍、师资、设备有限，影响教学质量，学生的安全和日常生活得不到保障；另一方面是引导职业技术教育良性发展。

　　职业培训与高校教育相比，拥有实战训练的绝对优势

　　“不上大学，通过接受系统、专业的各种职业技能培训，高考落榜生同样能成为社会所需要的人才”。某培训中心校长姜义认为，目前，绝大多数家长依然还存在着“只有读大学才能成才”这种传统的成才观，认为孩子成才只有读大学这一条路。但事实上，注重提高动手能力和实际操作能力、专业设置非常贴近市场需求的职业技能培训，同样能够把各种年龄、不同学历层次的人培养成才。他说，有高考落榜生通过接受1~2年培训进入IT企业从事软件研发工作、毕业不久后就能拿到三五千元月薪的例子可谓比比皆是。

　　一位从事职业技能培训的业内人士刘先生称，国内的青年是被动地选择职业教育，基本上是经历失败挫折后才选择的，有很强烈的无奈和被动情绪。而在国外，高中生毕业后不读大学，选择一家培训机构来学一门技术，再去找工作，最终实现个人成才的情况非常普遍。刘先生认为，非学历教育、学历教育同样能够把人培养成才，职业培训对一些紧缺行业的人才补充起到极大的作用。

　　而姜义则认为，职业培训与高校教育相比，拥有实战训练的绝对优势，通过职业培训的学员毕业后可立即胜任岗位工作。他建议高考不如意的考生们“不妨变被动为主动，积极选择职业培训来改变自己的命运”。目前，我国已经将职业教育放在与农村教育、高等教育并列的战略地位。按照计划，在今年招生人数增加100万的基础上，我国中等职业教育招生人数明年还要增加100万人，力争经过几年的努力，到2010年，中等职业教育年招生规模达到800万人，大体相当于普通高中的招生规模。

　　为此，近年来中央和地方不断增加对职业教育的投入，但由于历史欠账较多，职业学校的师资水平、教学设施等还不能满足大幅扩招的需求。业内人士指出，要让更多的民间投资参与到职业教育中来，以弥补政府投入的不足。

　　不少高考成绩在500分以上的考生转而投奔技工学校

　　明明可以拿到大学文凭，却退学去上技校，这在过去，实在是一件不可思议的事情。广州市交通高级技工学校2006级新生共有2000多名，在这些新生当中，有相当一部分学生来自被大学高分录取的高中毕业生，甚至还有部分是从大学中途退学后到技校来的。今年在广州市七所高级技工学校的新生中，也出现了相当多的高考成绩在500分以上，被大学录取了的高中毕业生。像在广州市交通高级技工学校的新生中就有20多个已经被高校录取了的高中毕业生。而广州市机电高级技工学校副校长谭载春说：“今年考上了大学，成绩500分以上的高中毕业生有30多人报读了我们技校，其中，有个别同学甚至已被本科院校录取，最高分的考了557分。”

　　“我就业的倾向是以技能类工作为主，毕竟一般大学的毕业生就业很难。再三考虑后，我就退学到技校读汽车电气专业高级技工班了。”20岁左右的关仕梁说，他是某工程职业技术学院室内设计专业2005级大专生，他们班还有一些同学有退学读技校的打算，但担心家里人不同意，才不得已留在大学里读书。小关高考第一志愿是该工程职业技术学院汽车商务专业，但却被调配到他并不感兴趣的室内设计专业。在过去的一学年里，他很认真地学习公共课和专业课，各科成绩也不差，为了增强日后的就业能力，他在大学期间还选修了口才与演讲课程。然而，终因对室内设计专业缺乏兴趣，他难以坚持读完大学。

　　目前，小关还准备报名参加10月份的成人高考，计划边读高技班，边读广州城市职业技术学院的汽车电气专业大专班。据他介绍，即使同时读高技和大专，其一年的学费、住宿费不到4000元，而原来读大学时，仅一年的学费就要8000元。

　　专家观点

　　对于大学生退学读技校，高中生弃高校读技校越来越普遍的现象，北京师范大学人力资源开发与管理心理研究所所长金盛华教授指出，一方面是就业压力所致，另一方面是人们对大学观念发生变化，读大学不再是赢得身份的重要理由。他认为，大学扩招后，相当多的高校在人才培养方面跟不上社会和企业的需求，存在并没有真正增加学生才华的高校。大学在专业设置、师资配备方面都应考虑到社会和企业的需求，起码得考虑能否让学生掌握本领，实现就业。此外，大学部分专业内涵不够，使得有些大学生并不能掌握真正的本领。

　　全国知名职业指导专家、中国就业培训技术指导中心就业服务技术处处长田光哲最近在中加合作甘肃妇女就业项目办举办的“促进妇女就业与创业论坛”上指出，要想降低就业竞争，就要学习“诺曼底登陆”，从市场的薄弱处下手。田光哲在接受记者的采访时说，就业观念是关键。由于我国的教育长久以来延续着“精英教育”的模式，大学生当中也普遍存在“精英就业”观念，毕业之后一定要到大城市，至少也要在沿海或较为发达的地区工作。很多大学生铁了心要找一些热门的、高薪的、受人尊敬的、体面的工作。这种观念导致大家一窝蜂地往少数地区、少数部门、少数单位和职位挤，导致这些单位和职位的竞争过于激烈，造成了就业难的假象。据田光哲介绍：为了更好地促进就业，最近兰州大学管理学院与加拿大国际发展署中国处联合举办了几期“劳动力市场管理人员培训班”，效果很好。学员经过三个月的集中培训，通过加拿大管理专家现场指导、综合评估和全程跟踪，使这些来自商务部门、劳动保障及妇联部门的学员在管理、协调、沟通上有了很大改观。

　　国外学校的一些经验也可借鉴，据亚洲开发银行驻中国代表处首席经济学家汤敏介绍，在德国，小学一毕业就会面临三种选择。首先学生可以上完全中学，这和我们的普通教育相类似；其次可以进入职业技能培训学校，在这样的学校里，每星期有三天半或者四天都在企业学习专门的技术，其余时间在学校学习文化知识；第三种选择是一些专门的艺术体育类学校。但是所有这些选择并不会使人一选定终身。因为学生在不同学校学习的成绩会以学分的形式记录下来。这个记录同样会得到其他学校的认可，并且被同等看待。当打算转变学习的方向时，学生可以凭借这些学分轻易地转到适合的学校。最终仍然有机会完成大学教育。