最肥的田和最好的苗

　　因为我是老师，所以亲戚朋友们在教育子女方面有什么问题总喜欢和我商讨。更多的时候他们还希望我这个三流“教育专家”替他们想想办法，出出主意。

　　这天，在楼下遇到徐哥，我一眼就发觉他神情不对，忙上前去，问道：“徐哥，你人不舒服吗？”

　　见是我，他像遇到救星似地急忙向我大倒苦水：“是啊。我真是要被那个不争气的东西气死了！”

　　我一听就知道他说的那个“不争气的东西”是指他的儿子。

　　“廖老师，你看，为了他，我付出了这么多。没想到这次钢琴过级考试他又没有过，丢人啊！”他那神色，好像天马上就要塌下来似的。

　　对儿子的培养，早就听说徐哥一家特别重视。在几年前的一次交谈中，我就有幸聆听了徐哥的“以国际视野培养完整儿童”的教育理念，当时让我这个当教师的都佩服。因此，从儿子一出世，他们就启动了一项宏大的教育系统工程。学英语，学钢琴，学书法，学绘画，但凡想得到的，徐哥一家总是想方设法让儿子参加。他们的想法是，学，总比不学好。比如这个暑假，他就先后让儿子上了一个数奥培训班、一个钢琴考级培训班，当然，每天还有数量不少的暑假作业。

　　可是，儿子并没按徐哥的想象那样“综合素质全面提高”，近一两年表现出对所有培训、所有的学习都反感、厌恶。他儿子一次私下对我说，要不是害怕他爸的打骂，他是绝对什么都不会学了。

　　看着徐哥愁眉不展的样子，我沉思良久，向他讲了我的一段难忘的经历：

　　我曾经在农村生活过很多年。记得，那时生产队里分给我一块田，就在我家门口，向阳，肥沃，按道理绝对该丰产才对。

　　那时我年轻气盛，一心想夺高产。我信奉“要想庄稼好，肥料不能少”。因此，一有空闲，我就到处积肥，一股脑儿全都倾倒在那块田里。

　　到了插秧时节，我将秧苗栽入田里。哪知，那些秧苗全都蔫耷了。原来，因为田里肥力过于充足，秧苗的根都被烧坏了。没法，我只好将田里的水全放了，换了水，好歹将秧苗栽活了。

　　我心想，这下该没事了吧。哪知，那些秧苗在那田里一阵疯长，几下就比其他田的苗高出一大截，但是该抽穗时它不抽穗，该扬花时又不扬花。由于长得太快，稻梗也不结实，一场大风，将它们吹得东倒西歪……

　　结果可想而知：那年，我的那块田，几乎颗粒无收，给大家留下一个笑柄。

　　“看来，最肥的土不一定就能长出最好的苗呵！”我说，“这育人，是不是也有这个道理呢？”

　　徐哥点了点头，仿佛悟出了什么似的。

　　廖帝学

　　网络编辑：甘健