这个社会有病，救它要靠“性情”

　　本报记者朱荣燊

　　“性情学”倡导者霍韬晦教授痛陈如今的教育太过功利

　　近几年，霍韬晦教授在香港、新加坡、马来西亚等地讲孔子、讲《论语》，尤其是讲“性情学”，引起教育、文化、传媒界的极大关注，不少媒体用大篇幅专访介绍他的孔学新论。

　　趁着他赴广州“喜耀书屋”免费讲国学之机，记者在广州和香港跟踪采访了霍教授。他的新论确实令人耳目一新。

　　身材细小、文质彬彬的霍教授开门见山：“中国人始终需要孔子。……我们要了解孔子的教育思想，就要先明白孔子的贡献。教育的背后就是文化，文化才是深层原因，有什么样的文化就会有什么样的教育。”

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　　霍韬晦，香港中文大学教授、香港东方人文学院院长、新加坡东亚人文研究所所长，“性情学”倡导者。

　　霍韬晦提出让教育回到性情，并在没有政府帮助，没有财团支持的情况下，靠他的学生的支持、捐助，办起“性情学校”。

　　怎么跟孩子相处？不懂！

　　怎么跟父母相处？不懂！

　　怎么跟同学相处？不懂！

　　今天的教育把人变成商品

　　霍韬晦十分尖锐地说，今天的教育，都是一种装备式的教育，就是工具性的教育，也是?场导向的教育。

　　为什么整个社会都是竞争的文化？这是西方消费社会的恶果，什么都讲市场。为了获得学位，你必须成功，从小就要应付考试，形成应试教育。你要通过考试去证明自己像工厂里合格的产品一样。你拿了证书，就是盖了印，你可以申请工作，也就是可以把自己“卖”出去，得到生存的机会。所以读书要看?场；?场不好，你就要转变。你现在所学的，10年后可能不管用，20年后更不管用，所以你要多学，要增值，多拿几张文凭，多拿几个学位，总有一个管用。

　　20世纪以前，专业人员还重视分工，越专越好，但现在一个专业不够，一旦失业便再无出路。于是大家要多学几个专业，要增值，增加你的工作机会。

　　现代人的恐惧感很大，危机感很大，常常担心。他的精神状态会变得非常不稳定，很紧张，压力很重，心理负担很重，所以患心理病的人很多，每年一直上升，整个世界都一样。据香港的调查，几乎有五分之一的人有精神病。这是精神危机，精神危机造成人的孤独，与人很难沟通，很难相信别人。消费社会就是教我们怀疑：这个产品是真的吗？值得买的吗？有没有骗我？

　　没有理想是现代人的特点。大家的关怀都很小，生活、生存、结婚、工作，每一样都是压力，我们无暇关心别人，稍微伟大一点的理想都没有人讲、没有人听。

　　霍韬晦对现代人的精神状态有一个很简单的讲法，就是“内外隔绝”、“上下不通”。每个人都很现实、很功利、很计较，因为没有人保护你，你只有自己保护自己。过去是父慈子孝，现在没有了；夫妻相处也不是内外正位了；朋友相处，也不是信与义了，大家只能签合约。功利主义的特点就是签约，因为签约可保证我们预期的利益。你做不到的，就会根据合同来控告你。

　　现代人都没有信义，都是等待别人的诚意，大家都怕吃亏，所以先要证明别人有诚意，才付出自己的诚意。这算什么话？所以这个社会很有病，而且病得很厉害，唯一能挽救它的是教育，但是今天的教育却全无办法，只是帮助我们装备，准备参加来日的竞争。为什么要竞争？要战胜别人？不是为了伟大的理想，只是为了自己要生存。怎么跟孩子相处？不懂；怎么跟父母相处？不懂；怎么跟同学老师相处？不懂，只懂得考试；最后参加工作也不懂得跟同事相处，不懂得跟老板相处。

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