娃娃问“我是从哪来的” 你该怎么回答?

商报图形王若静制数据来源于《2014年儿童防性侵教育及性侵儿童案件统计报告》

　　“我从哪里来？” “我是谁？” “我到哪里去？”

　　娃娃的问题咋回答：

　　商报记者谈书喻倩倩

　　实习生王京

　　对于大多数国人来说，“性”是个让人难以启齿的话题，更不要说与孩子谈“性”。特别是面对孩子们提出一些五花八门的问题，家长更是不知如何作答。最近，一部卡通版儿童性安全教育视频在网络上获得了极高的关注，并登上了微博热门话题榜，阅读数高达230万次，很多网友们纷纷将其视为“儿童性安全教育宝典”，称其“让自己第一次认识到了自身在性安全教育上的不足之处”。

　　4分多钟视频网络热转

　　近日，这部名为《卡通版儿童性安全教育视频》的公益科普视频在微博和朋友圈热转，发布1个月左右，点击率高达25万次，视频中各式人物造型也被网友大赞“萌点十足”。

　　视频中的一系列数据还显示，“谈性色变”依然是现在家长所面临的一个苦恼问题。在4000多位受调查者中，将近半数对性安全教育一片空白，64.3%的家长不知道如何同孩子开展性安全教育课，更是有85.8%的家长不仅不会从小对孩子开展性安全教育，反而认为孩子还太小，不该开展。

　　分三部分讲解常遇问题

　　总共仅有4分多钟的视频，采用卡通漫画的形式，大致从“我从哪里来”、“我是谁”和“我到哪里去”三部分，讲解了“我是怎么进到妈妈的肚子里去的”、“男孩和女孩有什么不同”等家长们在日常生活中经常遇到的问题，另外还讲述了家长们遇到问题时应该采取的处理方式，例如：

　　“我从哪里来”：这是生命起源问题，绝不能用医院附近的垃圾桶敷衍过去，而是应该向孩子坦白，家人们彼此相爱，经过不懈努力，妈妈肚子里逐渐变大，吸取各种养分，直到有一天在医院医生的帮助下生出了孩子。

　　“我是谁”：“为什么上厕所我要坐在马桶上，而隔壁小明不用”、“为什么爸爸会有胡子，而妈妈没有”等问题是由于生理构造不同，家长们可以给孩子一张图，仔细研究一下男孩和女孩的不同，顺便问问孩子们身体有哪些部位是不想被别人碰的，是不能被别人碰的。

　　“我到哪里去”：关于青春的那些事，需要家长们一一作答等等。

　　调查

　　父母：“无厘头”问题答不来

　　杨家坪直港大道于女士：女儿辰辰今年2岁零3个月。有一次，辰辰拿着卫生护垫问是什么，真不知道该怎么解释，情急之下只好说是“妈妈用的尿不湿”，很是尴尬。还有一次给女儿说，只要衣服遮住的地方，就不能给其他人看，谁知调皮的女儿故意掀开衣服露出小肚皮。“我很想学学这方面的教育，自己没经验。”

　　大渡口张女士：儿子乐乐今年3岁，他会问我为什么上厕所自己站着，妈妈是蹲的？我不知道怎么回答，有时候去亲子论坛学习应对方式。

　　宝贝：性别认知有待加强

　　昨日，针对一些生理问题，记者采访了十余位不同年龄段的孩子，孩子们的回答并不十分清晰。

　　问题：知道自己性别吗？怎么区分男生女生？（以下部分回答）

　　长寿区乐乐（3岁）：男生。跟爸爸一样的是男生，跟妈妈一样的是女生。

　　北碚区贝儿（4岁半）：我是女生。可以穿裙子的是女生。

　　渝北区桦毅（7岁）：我是男生。头发短的是男生，长头发的是女孩。

　　渝中区渝冬（13岁）：我是男孩。男孩声音低一些，女孩声音高一些。看长相和发型也能分辨。

　　回应

　　制作方：吸引大众关注性安全教育

　　昨日，游心公益基金会相关负责人告诉商报记者，《卡通版儿童性安全教育视频》是由游心基金会与绿芽基金会合作于6月初正式推出，而针对中国家长的卡通儿童性保护视频在国内也尚属首次，“我们针对的主要受众人群是家长，让家长了解什么是性安全教育，为什么要做性安全教育。”

　　“把生理和安全等知识用生动的卡通形象表现出来，不仅家长、孩子容易接受和看懂，家长也不必担心此类知识会对孩子有任何负面的影响。”该负责人介绍，游心公益基金会是广东省民政厅注册的非公募基金会，该视频中的数据来自2015年3月发布的《2014年儿童防性侵教育及性侵儿童案件统计报告》，吸引大家对青少年性安全教育的关注，随后会根据关注情况和视频反馈情况考虑是否做普及视频。

　　声音

　　专家：开展儿童性教育分五个阶段

　　重庆尚悦心理咨询中心首席心理咨询师、儿童心理教育研究专家罗练行表示，开展儿童性教育是有必要的，不过方法要得当。儿童的性教育分为婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期和青年期五个阶段。不同时期，家长都不要刻意回避孩子的问题，可以用孩子理解的语言，去回答他们的问题。

　　链接

　　学校：小学开展了生理教育课程

　　针对生理教育问题，重庆一些小学开展了这方面的课程。中华路小学王校长介绍，五年级的同学们会上《青春期健康教育》课程，对一些生理问题有所介绍。另外，班级会组织一些班会活动，针对不同阶段孩子的好奇心设置一些话题。同时，还会分性别开展一些讲座，让孩子们很自然的了解生理的不同。人民小学赵校长称，健康教育课和平时的班队活动，对生理教育都会有所渗透。