原标题：【学生工作简报】法学院：“六步走”育人模式扎实开展民族工作
法学院少数民族学生工作始终坚持“六步走”育人模式，充分激发潜能，不断提高少数民族学生的学习能力、人际交往能力、就业适应能力，促进全面发展。
“一谈二建档”扎实开展基础工作。学院辅导员每月至少找少数民族学生谈话一次，持续关注少数民族同学的生活学习状况，第一时间发现问题，提供帮助；学院针对少数民族同学建立纸质档案和电子档案，实行线上线下动态化管理。
“三帮四落实”切实解决实际困境。学院建立班主任、学生干部和学生党员三支队伍针对少数民族同学的学习、生活等方面开展全方位帮扶工作；同时，学院稳抓落实少数民族学生的思想引领工作、学风建设工作、资助育人工作和心理健康教育工作，全方位掌握实际情况并切实解决困境和问题。
“五赛六养成”全面提升综合能力。学院通过少数民族素质提升工程系列竞赛、学院学术文化节系列竞赛、模拟法庭竞赛、案例分析大赛、趣味运动会竞赛等五大综合性赛事，为少数民族同学搭建展示自我，学以致用的平台，形成“以赛促学”的良性学习模式。
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