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阳泉丰华双语学校:打造“零缺陷”治学品质

阳泉丰华双语学校:打造“零缺陷”治学品质
2018年07月27日 03:30 山西新闻网
原标题:阳泉丰华双语学校:打造“零缺陷”治学品质

  阳泉丰华双语学校创建于2008年9月,是一所九年一贯制现代寄宿制学校,现有教职工92人,22个教学班,学生910人。学校2015年9月更名为“丰华双语学校”,从学校重新组建,到第一批新生入学,仅仅用了两年半时间,创造了民办学校办学史上管理理念新、发展速度快、社会影响大、招生人数多、教学质量提高快、家长学生满意度高的奇迹。
  2017年中考,阳泉丰华双语学校获郊区第一,阳泉市第五。2018年,丰华双语中考成绩再创辉煌,校平均分达519.3分,总均分超2017年15分,理化实验、信息技术考试,阳泉市第一,体育成绩郊区第一。600分以上人数是去年的3倍;500分以上203人,占全校参考人数的63.48%;550分以上102人,占全校参考人数的31.9%;九年级5个补习班中,增分100分以上共140人,占九年级补习生总人数的70%。丰华双语学校作为阳泉民办教育的领跑者,已誉满山城。
  学校以质量求生存,以管理求效益,着力摒弃“差不多”思想,精心打造“零缺陷”治学品质,以不向任何困难妥协的智者大情怀、生命大境界,打造精品教育。
  “四服务一中心”的管理模式是丰华双语学校的一大特色。领导成员为教师服务,领导水平提高,学校管理团队的班子成员由被授予“全国优秀校长”“中国教育改革创新先锋人物”“三晋名校长”“阳泉名校长”等荣誉称号的骨干组成。教师为全体学生服务,育人水平提高,丰华双语学校汇聚了德艺双馨的教师人员,90%以上为研究生、大学本科学历,且平均年龄34岁。后勤工作为教学第一线服务,管理水平提高。优越的小班化教学,使教师能够充分关注每一个学生,确保每一位学生的教育、管理到位。严谨的管理服务,德纪教导员、生活指导教师、后勤行政系统,对学生进行全方位管理育人和周到服务。学校各项工作都紧紧围绕提高教育质量开展,全校上下形成合力,共同提高,共同发展。
  丰富多彩的校园活动,是学生喜欢丰华的一个重要原因。每年,学校都定期举办读书节、外语节、科技体育节、艺术节等活动,学生全员参与。学校设有专门的兴趣小组活动室,同时还开设诵读、素描、油画、书法、乐器等具有浓厚中国文化特色的课程,供学生自主选择,让学生在活动课时间享受文化熏陶的充实和愉快。除此之外,校运会、义卖活动等都由学生自主策划,学生们自编、自导、自演的各种文艺表演等,创意无限,水平很高。
  丰华双语学校以“精致教育”为办学宗旨,用精益求精的态度,做好教育的每一件事和教育的全过程,为学生的一生成功、和谐发展负责,力求培养更多具有综合知识、创新能力、鲜明个性和高尚人格的现代学生。

赵波 石玺慧

双语阳泉学校
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