有种声音说，这孩子是生生让光环压倒了。早知如此，你们少给点儿荣誉多好！
抗震小英雄不是荣誉压倒的，而是获得荣誉后，后续的管理和教育出现了偏差
汶川地震中，雷某奋力救出7名同学，成了抗震小英雄。而如今，英雄堕落，因涉嫌诈骗，要沦为阶下囚。此事一出，挺让人唏嘘。
有种声音说，这孩子是生生让光环压倒了。早知如此，社会各界尤其是媒体，你们少给点儿荣誉多好！
这话，值得好好掰扯掰扯。
荣誉本身不压人。光环跟学坏之间，不存在因果关系。汶川地震，涌现出一批英雄，有舍小家为大家的民警，有不救家人救群众的干部，社会也都给了荣誉，有几个出去搞诈骗的？中央文明办表彰这么些各地的好人，有耐心伺候瘫痪公婆几十年的媳妇，有无私收养孤儿的善心人，回访回访看，有几个变坏的？
再者说，当初给光环，该不该？地动山摇之际，他冒着生命危险跑进教学楼救人，这样的行为，不该表彰吗？媒体争相报道，重点学校破格录取，没有问题。这是弘扬正气，正体现了社会对英雄行为的激励。激励不是多了，而是还不够，还有不少见义勇为的英雄生活陷入困顿，政府还想尽办法补助、大家还纷纷捐款呢。
问题还是出在他自己身上：不是荣誉太沉，而是他自己太软。也许是年龄太小，面对英雄的称号，他迷失了。开始是沾沾自喜，不思学习，后来又动起歪脑筋，把荣誉当成了“套现”的工具。
问题出在他身上，根子却在监护人和学校、老师那里。
瞬间造英雄，救人之举，可能是刹那间善念迸发，换个时刻，未必还能挺身而出。即便不是一念之善，要想一辈子做好事、不做坏事，还得时时勤拂扫，所谓“从善如登、从恶如崩”。时时拂扫，不能只靠内省。更何况，他就是个小孩，骤然获得巨大荣誉后，如果后续的教育没跟上，大撒把、大放羊了，他的航道能不偏吗！不能因为他是“小英雄”，就产生不便管、不好管的心理，骄纵他、任由他。他从不好好学习到骗人大量钱财，中间有挺长的过程，往正道上扳他的力量，都去哪儿了？
再深说一句：板子还要打在一种甘做市场奴隶的名利场风气上：名利就该交易，是非无关紧要，价值何妨虚置。这种价值观虚无病，才是让英雄枯萎的“重金属”土壤啊！
