昨天，市人大代表、北京市第二中学校长钮小桦在接受记者采访时，对传承传统文化、建设人文奥运的话题表现出极大的兴趣。他在向记者介绍二中在传承历史、民族文化方面的教学情况时，特别表示，到2008年，现在的在校生肯定会成为2008年北京奥运会的志愿者和参与者，然而他们对传统文化、习俗的了解并不是很多。“但是我们希望孩子们身上也能体现出大国人民丰厚的文化底蕴。”

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　　钮小桦代表表示，

　　学校有义务、有责任，肩负起历史和传统文化的传承责任，告诉孩子们中国文化的珍贵和影响。“要不，就断档了！”钮小桦代表非常认真地说，有着280年历史的二中，现在人文教育与科学教育有着同等重要的地位，学校在自己的教学理念中，已经提出建立“人文校园”，这主要体现在对学生人文知识、人文精神、人文素养的教育上。“选修北京的胡同、老北京的民俗文化，考察北京的古建筑，以及孝敬父母等养成教育，都是我们学校的教学内容。”他一再强调。

　　人文教育的实践已经取得非常好的效果。钮小桦谈起别人对二中学生与众不同的评价，眼睛就闪闪发亮：“有知识、有修养、有尊严、有应变能力、尊重别人。”

　　作者：姜新菊

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