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于珍委员:用铁腕遏制学术腐败

http://www.sina.com.cn 2004年03月05日09:47 新华网

  新华网北京3月5日电(记者李柯勇、常志鹏)全国政协委员于珍在政协大会上历数了当前种种学术腐败现象:个别院校不管自己的师资和教学条件,盲目举办MBA、EMBA专业,只要交钱再简单“通过”几门考试就不负责任地授予硕士、博士学位;极少数缺乏师德的教师为了经济利益,一个人带十几个、几十个研究生,只顾收钱,并不传道、授业、解惑,误人子弟,败坏学风……

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  他说,现在学术界认为,目前中国的文凭有四种:真的真文凭——货真价实的学校授予的水平达到的文凭;真的假文凭——有授权资格但水平不够的大学授予的水平不到的文凭;假的真文凭——水平达到了,文凭是假的;假的假文凭——水平不到、文凭也是假的。“这种现象如果继续下去,将严重影响人才强国战略的顺利实施,影响全面建设小康社会战略目标的如期实现。”

  针对当前学术界急功近利、浮躁,甚至违背科学道德、弄虚作假事件屡有发生的现状,于珍委员建议着手建立与国际接轨的评价制度,对有关“两院”院士评选、国家自然科学基金评审、科技部颁发的三大科技奖励等实行公示、征求公众意见、接受举报并向公众通报相关情况等必要的程序,对于发现的剽窃、抄袭、造假和拼凑数据的单位或个人给予严厉的处罚。国家对于此类问题,应考虑设有专门的独立机构负责调查处理,并建立统一的处理机制。

  他呼吁教育部门加强对高等院校学位授予工作的管理,对不具备师资和教学条件的学校,取消相应的学位授予资格。加快整顿硕士、博士导师队伍,根据教学工作的实际需要,合理确定每一位导师应带的研究生数量,切实保证教学质量。加强对硕士、博士学位的认定工作,通过科学、认真、严格的论文答辩和评定,保证所授学位的真实性。

  于珍委员还建议尽快组织力量,根据国情,探索建立以业绩为重点,由品德、知识、能力和工作业绩等要素构成的各类人才评价指标体系和评价办法,坚持德才兼备的原则,不唯学历,不唯职称,不唯资历,不唯身份,做到不拘一格选人才,为全面建设小康社会创造出人才辈出的生动局面。

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