在本市第四中学七年一班教室内，一群学生正围坐在一起激烈地争论着：“放自行车还有什么规矩，怎么方便怎么来呗。”“那哪行，学校一切事情都要进入管理之列，自行车也不能例外”。这是该班法规小组的同学在为学校起草着《师生自行车存放规定》，准备提交校学生代表大会通过。在培养学生综合素质上，天津四中一直不断通过德育创新和实践教育等方式，将学生的思想道德建设落在了实处。
天津四中长期坚持带领学生走出校门，通过参观、访问、实地考察等形式，帮助学生树立正确的人生观和世界观。
每逢双休日，河西区的几条主要街道上就悬起“天津四中学生卖报助困”的横幅，学生报童们几个人一组，身披绶带，高举报纸大声叫卖着。开始时，孩子们还有些羞涩，几天下来，渐渐掌握了一些规律和技巧，有的大声介绍报中要闻，有的向过往行人进行兜售，有的挨家挨户去推销。尽管有时遇上日晒雨淋，学生们热情依然很高。百余份报纸有时一个多小时就卖完了。李珊同学说：“当卖出第一份报纸时，我心里别提多高兴了，这是从来没有过的喜悦。因为我体会到了挣钱的不容易。当想到把这些卖报钱捐给生活有困难的学生时，我们就感到自己的辛苦很有价值”。
今年过年，作为本市首家青少年科技俱乐部的会员，天津四中学生们代表全校同学来到天津大学史绍熙院士和航天专家尹怀勤教授家中，给尊敬的科学家爷爷拜年。两位老人非常高兴，拉着孩子们问长问短。同学们向老人分别赠送鲜花和自制的贺年卡。当老人得知去年四中的科技作品在市级各类比赛中有多项获奖时，高兴地说：“科学技术的竞争是人才的竞争，只有多出人才才能提高我们的技术水平。这些重任就落在你们的肩上了。”高二同学访问了曾谱写歌曲《没有共产党就没有新中国》的著名音乐家曹火星。大家了解了曹老以不当亡国奴的气概，将国难家仇凝聚成了强烈的爱憎，谱写出这时代最强音的过程。同学们据此对党的作风有了更加理性的认识。
假期是四中学生开展德育实践的重要时段，每年假期，全校学生每人都要拿着一封给居委会的信到住地居委会“领任务”，并请居委会的爷爷、奶奶监督执行情况。假期一来，河西区一些街道里就活跃起了一支支为民服务的学生队伍。他们清扫垃圾、捡脏护绿、照顾老幼、扶贫助困。学生们走到哪里，“把好事做到邻里街头”的巨幅横标就飘扬在哪里。几年来，学校建立了40多个社会劳动服务实践基地。隆冬时节，九年级学生在体北地区捡拾路边和花池里的塑料袋、碎纸屑，清理墙上的小广告。同学们的手被冻得红肿难耐，但他们没有叫苦，坚持把活儿干完。骄阳的夏日里，高二学生在东楼街帮助居民清理小区里的工程废土。强忍着不断冒出的酸臭味，学生们挥锨抡镐，烈日当头，有的干脆脱掉上衣任凭蚊蝇围着他们嗡嗡转，他们也全然不顾。
高一四班学生到四路车队做卫生，还随车进行精神文明宣传，他们见到老人就扶一把，见到拿东西多的乘客就帮一下，有抱小孩的妇女上车就帮着找座位。他们经常从站头站到站尾，上车、下车几十趟。当问到他们累不累时，他们说：“累，但累得有意义。”韩秀卿老人是一位退休教师，无儿无女。同学们了解到这个情况后，就主动承担起帮助老人的任务。入冬，他们把一块块冬煤搬上三楼，把一捆捆蔬菜送进厨房。同学们发现韩老师家的窗户缝太大，就从自家拿来糊窗纸，糊上窗缝。韩老师的老伴去世后，有的同学就主动留下自家电话，在老人寂寞时陪老人聊天，年三十晚上，来陪老人一起过年。
关注社会问题是天津四中鼓励学生进行实践教育的一个重点。几名学生利用课余时间来到某交通路口对高峰期塞车状况反复进行实地调查，有时一呆就是几个小时。经过学生们的数据统计，他们分析出了路口高峰期经常堵塞的原因。同学们由此提出建议报告，提议路口建设立交桥或地下通道，并对路口信号灯进行更新、调整，增加协勤人员，向市民宣传交通规则。韩高兴同学说，他们通过这些实地调查研究，让自己增加了社会责任感。
实践育人是四中加强未成年人思想道德建设的成功经验。通过德育教育，学生们更加明确了学习目的、端正了学习态度、调节了学习心理、激发了学习兴趣，使学生的学习成绩直线上升，德智体美劳全面发展。去年学生高考上线率100％，重点大学上线率达到90％。在小课题研究方面，高二学生设计的南楼立交桥方案获市科技发明一等奖，全国二等奖。学校成立的“社区环保宣传站”获全国环保教育活动一等奖。每年学校都有几十名学生获全国、市级科技发明创造奖励。本报记者孙刚
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