听到北京校外跑操被叫停的消息并不令人感到意外。因为，11月14日发生在山西沁源县的重大交通事故造成21名师生死亡的惨剧足以震动相关政府管理部门的敏感神经，关键是“叫停”之后，我们应该做些什么。
最早做出反应的是北京市的教育主管部门，在“紧急讨论”后，市教委明确表示，原则上学校不许到马路上上体育课。紧接着，昨天北京市交管部门又出台了8项措施，预防重
大交通事故的发生，并在措施中明文规定严禁学生在道路上出操跑步。应该说，市教育和交通管理部门的反应还是相当迅速的，由此可见对此事的重视程度。
但是，一纸禁书对本市缺少锻炼场地的学校能解决多少实际问题？一位带着学生到马路上跑操的老师曾说，每次跑操自己都提心吊胆的，生怕哪位学生磕着碰着，要是出了点交通意外，那就真是吃不了兜着走了。
其实，学校组织学生到马路上跑步本是无奈之举，是学校有限的硬件设施拖了学校的后腿，完全解决也不是一朝一夕能办到的。
“封杀”跑操也许会在一定时期内起到预防发生意外事故的作用，但这种治标不治本的做法不可能长久实行下去，且不利于学生的全面发展。
市教委有关负责人日前透露，本市有44.2%的中小学生课间活动不足。在今年北京市体检中心公布的高招体检统计报告中，北京高三学生中超过七成的高中学生患近视。现在，攀登架、高低杠、跳马这些“危险运动”在学校里越来越少见了。学生身体素质呈下降趋势的事实与我们是即将举办奥运会的东道主的身份显然不成正比。
一方面学校要培养德、智、体、美全面发展的学生，一方面又要充分考虑到学生的人身安全，这一对矛盾可能会在相当长时间内困扰着我们，这一点我们的教育部门早应该有思想准备。曾有专家建议将应急教育纳入学校课程，让学生自己掌握各种应对意外的能力，树立安全防范的个人意识，但这一计划却迟迟未能得到彻底落实。
每个学生都是社会人，最终要完全融入社会中，教会他们如何应对危险可能才是我们教育工作者义不容辞的责任。
