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教育部出台多项政策力求缩小城乡教育差距


http://www.sina.com.cn 2006年03月08日04:54 中国青年报

  本报北京3月7日电(记者原春琳) 城镇中小学教师如果想要晋升高级教师职称、参评优秀教师和特级教师,必须具备这样一个资质——有在农村学校任教一年以上的经历。

  教育部是在日前下发的《关于大力推进城镇教师支援农村教育工作的意见》中提出这一具体要求的。

  目前我国城乡教育水平差距依然明显,农村教育发展滞后,整体薄弱的状况还没有得到根本性转变。农村教育在发展水平、办学条件、经费投入、师资队伍、教育质量等方面与城市教育相比还存在很大差距。其中城乡师资素质的差距是最大的差距。

  为了缩小这一差距,教育部出台了这一《意见》。教育部有关负责人表示,希望能形成制度,来保证城镇教师支援农村教育。

  据介绍,《意见》针对控制城镇中小学教师编制、设立农村教师特设岗位、组织高校毕业生支援农村教育、组织师范生到农村学校实习等方面提出了具体要求。

  此外,参加支教的教师,只转临时组织关系,人事关系和原单位工资福利待遇不变,工龄、教龄和教师职务任职年限连续计算,生活费和交通费补贴要有专项经费予以保障。《意见》还规定,城镇中小学教师和高校新聘青年教师的支教期限应不少于一年。选派城镇中小学教师到农村支教,其中骨干教师要占一定比例。

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