评论：人才评价不能再做表面文章

　　不顾具体领域、具体岗位的具体需求，盲目通过“表面文章”评价人才，弊端就会不可避免地产生：“以论文定成败”导致科技人员、教师等过度追求论文数量，破坏了潜心治学的学术环境，出现浮躁虚假现象；不顾实际需求为应付各种考试而学习外语，不但浪费时间，更重要的是并没有发挥出外语本身的作用；变味的文凭热则反映了重学历而不重能力的尴尬现象，假文凭层出不穷。

　　要切实消除这些弊端，充分调动起人们的积极性、创造性，就必须改变人才评价中只看“论文、外语、文凭”等“表面文章”，建立科学的人才评价体系。比如，评价一个学科或一个人的学术水平，不能只看论文，可以考虑引进国际惯例，采用同行评议；根据实际需要对外语水平的高低提出要求，如果一个岗位不需要使用外语，何必以外语水平作为一项前提条件呢？逐步形成重实际能力，轻文凭学历的良好风气。

　　当然，人才评价的弊端不是一时形成的，改变这种状况也不可能一蹴而就，但必须尽快行动起来，要有紧迫感，否则负面影响就会越来越大。据新华社

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