创新奖候选人-福特基金会提高高校贫困生能力项目简介

　　一、扶贫模式(科研成果)名称：提高高校贫困生能力(Pathways to Higher Education)

　　二、所推荐扶贫模式的主要特征或创新点(可以在一项上打“√”，也可以在几项上打“√”)

　　a. 筹资方式(扶贫推广) b. 受益人瞄准 c. 综合性√

　　d. 管理体制√ e. 信息透明度 √ f. 监测与学习

　　g. 受益人参与√ h. 社区综合发展与长期影响 I. 扶贫模式(科研成果)的可持续性

　　三、所推荐扶贫模式(科研成果)的基本情况

　　1. 开始引入或试行(试用)的时间：2002年

　　2.首次实施的地点：PHE I:广西师范大学、广西师范学院、广西民族学院、云南师范大学、大理学院、贵州师范大学、贵州民族学院 PHE II:教育部、宁夏教育厅、四川教育厅、青海教育厅、湖南教育厅、陕西教育厅、广西教育厅、云南教育厅、贵州教育厅、宁夏大学、宁夏医学院、四川师范大学、泸州医学院、青海师范大学、青海民族学院、吉首大学、邵阳学院、西安理工大学、陕西理工学院

　　3.首次实施的项目执行(成果使用)机构：环境与发展研究所电话、E-mail51319218

　　haob@phe.ngo.cn

　　4、首次实施投入资金规模、覆盖农户数量：PHE I: 200万美金 PHE II：300万美金

　　PHE I：24000人 PHE II； 30000人

　　5.当前(指截止到评选年度的上一年年度)项目实施范围：

　　8 个省 35所大学、8所省厅 540000人

　　四、效果评价

　　1.该模式(成果)解决了扶贫工作中哪方面或哪几个方面的问题：

　　该模式突破了以往高校单纯解决贫困生经济困难的思路，依据创新、可持续、易推广、参与式的原则，通过制度创新、资源整合打破校园贫困循环，提高高校解决贫困生问题能力。

　　2.该模式(成果)已使覆盖农户平均收入增加 元，帮助 农户贫困人口解决了温饱，帮助 农户建立了持续发展能力。

　　3.该项目(成果)得到了政府或机构(最高机构)的推广，得到的奖项和荣誉：

　　相关专题：扶贫中国行