道德合同：成名后的纷争与尴尬

　　文、图-何铜陵

　　“道德合同”成精神支柱，贫寒父女一夜成名

　　宋昌华，原安徽省青阳县针织厂保卫科干事。1999年5月，工厂破产，厂里只发给每个职工一批小针织品，算是 补偿。跟着，宋昌华左眼原有的外伤性白内障又犯了，有时甚至连大白天也看不见东西。

　　对于宋昌华来说，更为雪上加霜的是，就在那年年底，妻子同他离了婚，带走了只有2岁的小女儿，12岁的大女儿 宋婧则被判给了宋昌华。当时宋婧是青阳县实验小学五年级的学生，学习成绩原本一直都是全年级第一。可父母离婚后，活泼 快乐的她一下子变得沉默寡言，学习成绩直线下降。2000年9月，宋婧进了青阳县二中，成绩依然不理想，性格还越来越 孤僻。宋昌华为此急得团团转。

　　一天，宋昌华从一本旧的工作日记中，发现了原来厂里的几张空白合同纸，突然萌生了一个念头，激动得拿起笔就在 纸上写了起来。第二天，宋昌华将拟好的一纸合同轻轻放到宋婧面前，宋婧好奇地拿起来一看，只见上面写着：

　　《父女道德合同》

　　为了稳定宋婧的学习成绩，在今后学习中能够不断进步，双方特制定合同，约束自己遵守。

　　甲方：父亲宋昌华 乙方：女儿宋婧

　　甲方的责任与义务

　　1.甲方是乙方的家长，是法律经济监护人，有责有权教育乙方。

　　2.甲方不准打骂乙方。如有事情不能统一看法，要语重心长，相互尊重、理解，以身作则，做好表率。是父女，更 应成为朋友。

　　3.甲方无论三九严寒，还是三伏酷暑，坚持摆地摊做一点小生意，尽自己最大能力供应乙方的吃、喝、住、行和学 习等正常的经济费用，使乙方完成学业、成人。

　　4.甲方要有好的做人标准，不吃喝嫖赌，不贪念不义之财，不做亏心事，以最好的言行举止，去教育和影响乙方… …

　　乙方的责任与义务

　　1.乙方现未成年，生活、学习上的一切合理开支，受法律保护，有权享用。

　　2.乙方要力争做一个“三好学生”，德、智、体全面发展。

　　3.乙方不要乱花钱，不与别的同学比吃喝，比穿戴。

　　4.乙方在中学期间千万不要早恋，要一心一意求学，争取将来考一所名牌大学……

　　以上协议希望双方自觉遵守。

　　父亲：宋昌华女儿：

　　看完父亲用心良苦打造的合同，宋婧愣住了。宋昌华说：“你妈妈走了，我不知道怎么才能教育好你。你要是相信爸 爸的话，我们就试试这个办法。”宋婧默默地抓起笔，在落款处写上了自己的名字。

　　《合同》生效后，宋昌华开始积极履行作为甲方的责任义务。为了保证女儿不因经济困难而失学，2000年11月 ，他从旧货商店买了一辆三轮车，把厂里分发给下岗职工的针织内衣、手套等摆上车，开始风里雨里地沿街叫卖。

　　按《合同》规定，宋昌华还要做女儿的道德表率。因为他眼睛有伤，视力不好，卖东西时几次被人用假币骗了，但他 从不拿假币再去骗别人。而且，他几次拾到价值不菲的钱物，都及时还给失主，还教育女儿说：“咱们再穷也要做一个有道德 的人。”

　　有了父亲这样一个好榜样，宋婧心情渐渐愉快起来，脸上开始有了红晕，露出了久违的笑容。作为合同的乙方，她也 毫不含糊地履行该承担的责任和义务。到初一下学期，她的学习成绩已跃为全班第一，两次获得池州市数学和英语竞赛一等奖 ，并被评为市级“三好学生”。而在生活方面，她勤俭节约，从不乱花一分钱。宋昌华每天做生意回来得很晚，她总是提前做 好晚饭，烧好开水，为父亲准备好换洗的衣裳。

　　就这样，在家庭离散和清贫的生活中，相依为命的父女俩把这纸《合同》当成了道德圣经和精神支柱，并从中获得了 一种相互督促和扶持的力量。

　　宋昌华多次拾金不昧的事情，受到媒体的关注，而他跟女儿宋婧签订《道德合同》的事，也渐渐传开来。2003年 初，中央电视台10套“当代教育”栏目播出了这对父女的故事。在节目现场，几位教育专家都对宋昌华用《道德合同》的方 式教育女儿表示了肯定。而节目播出后，父女俩一时间成了人们议论纷纷的“名人”。

　　成名后毫无隐私，纷争暗生亲情走远

　　2003年6月，宋婧初中毕业，以青阳县中考第一名的成绩，被池州市有名的贵族中学——青华公学录取。学校还 破例免除她三年近6万多元的学杂费、住校费等。

　　进入青华公学之后，宋婧担任了学习委员和英语课代表。班上同学大多家境富裕，在一起总喜欢互相攀比吃喝穿戴。 而宋婧却很坦然，只是一心勤奋刻苦地学习。对女儿的表现宋昌华自然极为高兴。而成了公众人物后，他也更加注意自己的言 行。40岁正值壮年的他，有时候晚上骑车回家，经过闪着粉红色灯光的发廊门口，看着那些向他打招呼并搔首弄姿的“三陪 女”，内心也会涌起一阵骚动。为了约束自己，他郑重地在《合同》里面又加上了几条：

　　1.人生在世心不要偏，以道德为中心。

　　2.眼睛不要看错地方，金钱美色少看一点。

　　3.手不要放错了口袋，不贪恋别人的一切。

　　4.脚不要走错路，不能去的地方千万别去……

　　宋婧周末回家时，宋昌华拿出了新补充的《道德合同》。宋婧已经是个16岁的少女了，自然知道父亲的苦衷，吃晚 饭时，她恳求宋昌华：“爸爸，我呆会儿想去看看妈妈和妹妹，要不，你和我一起去吧。”宋昌华一听，脸上立刻变了色，说 ：“你自己去吧，在那不要呆太晚，早点回来。”其实，宋昌华一直忘不掉前妻所带给他的伤痛：在他下岗身患眼疾，生活一 片暗淡的时候，前妻却提出跟他离婚。所以至今他都无法原谅前妻。

　　其实，宋婧的母亲在离婚后，独自拉扯着小女儿，一直没有再嫁，靠给人裁剪为生，住在不远处的另一条街道上，生 活比宋婧他们还要艰难。而宋婧经常去看望母亲和妹妹，心里一直期望父母能破镜重圆。

　　见父亲仍然对过去耿耿于怀，宋婧说：“爸，我觉得你应该在《道德合同》上再加上一条：亲人毕竟是亲人，没有什 么不可以原谅和宽容的。这也是做人的美德啊！”

　　宋昌华无言以对，父女俩头一次发生了不愉快。

　　2004年初，宋昌华走进青阳县妇联，拿出1500元要捐助三名失学女童。但妇联领导劝他说，他那几个钱赚得 很不容易，女儿将来要上大学，他应该提前为女儿攒好钱。宋昌华说：“宋婧大了，我想再教育她已经很难。我文化不高，只 能在道德上给她做出表率，让她感觉到我是一个好父亲！”妇联领导领会了宋昌华的一番苦心，帮他联系了三名即将失学的女 童。

　　宋昌华资助失学儿童的事迹再次受到媒体关注，他又一次成了“名人”。一天，一个名叫陈丽的女人找到他，问他能 否再资助两个孩子上学。陈丽的丈夫生病去世，留下两个孩子和上万元的债，她四处打工，收入微薄，已无力供孩子上学。听 完陈丽的倾诉，宋昌华当场答应了她的请求。陈丽感动地说：“宋大哥，我就知道你是好人。你真的应该有个家！”

　　宋昌华一时竟有些手足无措，自从跟妻子分手之后，他就再也没有听过一个女人当面对他说过这么温暖的话了。一来 二往，两人就产生了感情。陈丽曾向他表白：“咱们都是苦命人，下半辈子生活在一起，可以互相安慰和依靠。”宋昌华却迟 迟不敢表态，他开始的本意只是为了资助陈丽的两个女儿，而现在有了男女之情，那是不是在“乘人之危”呢？女儿又会怎么 想呢？会不会对他这个好爸爸失望？

　　事实上，就在宋昌华认为女儿会以他这个出名的“爸爸”为荣时，他却根本没有意识到，女儿的心态早已慢慢发生了 改变：因为父亲的“出名”，宋婧隔段时间就不得不中断学习，接受省内外电视台的采访。她一直认为她和父亲之间签订的《 道德合同》属于家事，根本没有必要宣传。而自己家庭的“伤疤”一遍遍地在镜头面前公开展示，让她很是难堪，感觉自己就 像生活在一个透明的空间里，没有了一点个人隐私。更让她难过的是，媒体把她所取得的一切成绩都归功于父亲制定的《道德 合同》，把合同的作用无限放大，有时候还准备好了台词让她读，让她觉得越来越不真实。

　　就这样，宋婧越来越反感父亲的所作所为，觉得父亲并不是真正关心她，而只是为了做一个媒体关注的公众表率。在 又一次疲惫地应付完媒体的采访后，宋婧终于忍不住对宋昌华抱怨说：“怎么把什么都归功于《道德合同》，难道没有你那个 《道德合同》，我就变成一个顽劣不良少年了？你只想出名，只想把什么功劳都归功于你，把妈妈当成罪人。你有钱捐助别的 孩子，就是不问妈妈和妹妹的事，一个没有亲情的人，到底道德高尚在哪里？”

　　女儿的一番话，让宋昌华既震惊又伤心，他这才意识到自己可能完全错了，决定以后尽量不再接受采访。而他和陈丽 的事，看样子也更加不能说了。

　　再订“协议”无尽尴尬，父女决裂形同陌路

　　2005年初，宋婧听说了父亲和陈丽交往的事情。宋昌华知道“秘密”藏不住了，十分尴尬地说：“我考虑到你还 在念书，怕你不同意，所以就没答应她。而且我也怕别人议论，说我资助她的两个孩子是另有所图。其实我们之间什么也没有 发生。”

　　宋婧听着父亲的话，眼泪无声地流了下来，她一直期望父母能够复婚，如今是不可能了。她哭着说：“爸，你资助别 的孩子，我没有意见，但是假如你以为这样有恩于人家，就可以让人家跟你在一起，你还能算身心清白吗？而你宁愿资助别人 ，也不管妈妈和妹妹，你太无情了。”说完，头也不回地跑回了学校。

　　女儿走后，宋昌华想了又想，觉得自己的确不应该那么对前妻。为了弥补内心的歉疚，在小女儿上学时，宋昌华想办 法凑出1000元钱交给前妻，但前妻断然拒绝，只是说希望他好好待宋婧。而且女儿很快就要考大学了，还是把钱留给女儿 读书吧！听完前妻的话，宋昌华满面愧疚而去。

　　宋婧本来住校就很少回家，因为陈丽的事情和父亲闹翻后，就更少回家了，她觉得跟父亲已经没有了任何共同语言。 没想到自己的一番苦心换来的却是这样的结果，宋昌华觉得很悲哀也很无奈。

　　高考到来了。以宋婧平时的成绩，考清华、北大都没有问题，可她却因为在考试前感冒，连续打了一个星期的吊瓶， 影响了成绩，最后只填报了安徽大学经济统计系。

　　高考一结束，宋婧就在县城找了两份家教，教两个初一学生的英语和数学，回到家也很少和父亲沟通。而此时的宋昌 华却在酝酿着另一份“协议”：女儿即将离开自己，他希望用一份新的“合同”或“协议”来重新建立父女之间的感情，就像 当年那样。

　　宋昌华又郑重起草了一份《父女自强自立协议》。《协议》要求作为甲方的他日后医疗费用自理，自我承担养老保险 的缴纳，个人婚姻生活自己解决，百年后事提前安排；要求作为乙方的宋婧从大三开始自我承担学费，大学毕业后自己寻找工 作，自己谈婚论嫁……

　　当宋昌华把这份新的《协议》摆在女儿面前时，宋婧却连《协议》的内容都不愿看一眼就拒绝签字：“我自己知道该 做什么不该做什么。如果你坚持要跟我签什么‘自立协议’的话，那我们恐怕连父女都做不成了。”

　　2006年8月底，宋婧去安徽大学报到，宋昌华很想借送女儿上学的机会，在一起多沟通一下感情。可宋婧一个人 带着简单的行李去学校报到了，没有给他这个机会。就在离开池州之前，宋婧还接受了一个记者的采访，提到那份成就她大学 梦的《道德合同》，宋婧说：当她进入高中之后，这个《道德合同》对她基本上就不起作用了，因为一个有知识和判断力的人 根本不用什么《道德合同》的约束，一纸冰冷的《合同》反而让她没有了一点隐私，失去了一个女孩正当的追求和快乐……

　　当记者将宋婧的话告诉宋昌华时，宋昌华流泪了：“我的一些行为和做法可能让她产生了误解，但我不怪她，等她真 正成人之后，我想她能理解父亲所做的一切。”

　　专家评点：

　　对于一个单亲家庭来说，宋昌华为女儿打造的《道德合同》在某种程度上讲是非常有效的一种沟通和教育方式，其中 他也倾注了不少的父爱。可是随着女儿渐渐长大，判断力和独立人格的逐渐形成，这种“合同”对女儿的独立人格就造成了一 种损害，本来应该是她主动完成的事情，现在依照“合同”却变成了一项不得不完成的义务。而宋昌华为追求道德高尚更做出 了一些超越常情的事，女儿的抵触心理完全可以理解。所以，父母和孩子之间重在沟通，如果用刻板的“合同”来规定和限制 ，就有可能淡化了亲情，而亲情和交流是一纸“合同”所无法做到的。

　　——王开玉(安徽省社会科学院社会学研究所所长)