争议背后折射的是时代变迁

　　刘道玉：出谋划策建议“恢复高考”

　　时任教育部高教司司长

刘道玉：时任教育部高教司司长

　　原

　　文中他提到，1977年8月2日（疑此处回忆有误，记者按），邓小平在北京召开了科教座谈会，这是他复出以后第一次公开参加的重要活动。“座谈会已进行三天了，来自武汉大学的一位代表一直没有发言。4日晚上，他找到我说：‘会议开了三天了，听了其他人的发言很受启发，但是我本打算讲的，别人都已讲了。你看我讲点什么好？’我作为会议的工作人员，对会议的进程很关心，通过简报把会议的内容陆续地报送到中央政治局。出于我的职责，连日以来我一直在思考‘十六字’招生方针，如果不推倒这个方针，大学招生质量就得不到保证，也不能在广大青少年中造成良好的读书风尚。于是，我向这位代表建议说：‘还有一个非常重要的问题没有讲，那就是由迟群一伙在北京两校推行的十六字招生方针。会前，我在天津、顺义县做过调查，广大群众一致认为这是一个开后门的方针，强烈要求推倒十六字方针，恢复统一高考，而且广大工农子弟说，他们不怕考。因此，希望你明天就集中讲这个问题，明确提出推倒十六字方针。’听后他说：‘好，这个题目好，我明天就讲这个。’”

　　我看高考改革——温元凯

　　“如果说30年前我是中国高考恢复的提出人，那么今天我可能要成为中国高考制度激烈的一个批判者。目前高考制度已到非改不可的地步，绝对不能一考定终身，一考定好坏。我呼吁中国要建立创新的高等教育考试模型，除了高考分数外，还要加上四个内容：一为领导力，二为协调组织能力，三是创造能力，四为参与社会公共事务和公益活动的经历。比如将来考试成绩只能占60%，其他的内容都需要量化和确认。”

　　30年沿革

　　高等教育改革

　　大事记

　　1977年 6月29日至7月15日，当年第一次高校招生座谈会举行，讨论参加高考的学生资格。8月13日至9月25日，当年第二次高校招生座谈会举行，确定高考招生办法。具体包括：劳动知识青年和应届高中毕业生都可以报名；具有高中毕业的文化程度才可以报名，而且必须通过大学入学考试；政治审查主要看本人表现，破除唯“成分论”；德智体全面考核，择优录取。10月12日，国务院批转教育部《关于1977年高等学校招生工作的意见》，正式恢复高等学校招生统一考试的制度。

　　1985年 教育部规定：可以从参加统一高考的考生中招收少数国家计划外的自费生。一向由国家“统包”的招生制度，变成了不收费的国家计划招生和收费的国家调节招生同时并存的“双轨制”。

　　1985年 高考改革的总体趋势向减少高考科目方向发展。先是将理科7门、文科6门各减为3＋2共5门，上海则实行3＋1方案。同年，国家教委决定在

　　1989年8月 国家教委决定将标准化考试逐步在全国推行。

　　1996年 中国高等教育试行并轨招生，高校学费开始增加。后续几年中，高校学费年增幅达到30%，甚至50%。

　　1999年 教育部开始推行“3+X”科目考试方案。广东省率先开始在高考科目设置和考试内容上进行改革。同年，我国开始大规模的高校扩招，从1998年全国普通高校招生108万人，到2002年全国高校计划招生275万人，增幅高达154.6％，今年全国高校招生计划570万。

　　2000年 北京、上海、安徽进行春季招生的改革。高考由一年一次增加为一年两次。

　　2001年4月 教育部宣布取消对高考考生年龄和婚姻的限制。

　　2002年 普通高校招生第一次全面实现网上录取，全国网上录取新生率达到85%。

　　2003年 北大、清华等22所高校被赋予5%的自主招生权。2006年，自主招生的高校扩大到了53所。同年，教育部允许香港高校在内地自主招生。为了消除炎热天气给考生带来的不利影响，2003年，夏季高考时间由7月7日提前到6月7日。

　　2006年 在京沪两地试行高考自主命题后，高考考场上共有15个版本的高考试卷。

　　2007年 山东、宁夏、广东、海南4省区作为全国高中新课程改革的首批实验区，迎来课程改革后的第一次高考。

　　晨报记者 罗德宏 整理