朱雨晴参加美国一流高中的毕业典礼。 受访者供图从幼儿园到高中，深圳女生朱雨晴尝试了不同类型的国内外教育，并且在美国一流高中以最高荣誉毕业，申请大学共收到十多份录取通知书，近日还 拿到为数不多的麻省理工大学给予国际学生的录取通知书。这位娇俏可人的18岁深圳女“学霸”究竟是如何迈进国际一流顶尖大学的？
美国一流高中优秀毕业生
5月31日，在美国米德尔赛克斯中学（MiddlesexSchool）这所顶尖高中的毕业典礼上，朱雨晴成为四名最高荣誉毕业生之一。身着一身白衣的朱雨晴，已拿到国际一流学府麻省理工的录取通知书。这天，父亲朱志伟在微信上写道：“爸爸的骄傲！”
毕业典礼结束后，朱雨晴就开始琢磨如何好好利用暑假痛快地玩。与麻省理工录取通知书相比，朱雨晴的求学经历更特别：在国外读幼儿园和小学，在北京读私立学校、在深圳读国际学校和公办初中，在美国就读一流高中。她有着与众不同的多样化求学经历。
4 岁时，因父亲原因，朱雨晴一家来到新西兰。“当时她一点英文也不会，在幼儿园蛮孤独的。”妈妈刘女士说，有一次去学校接她，看她和一位韩国男孩在交流，可 能是因为大家长得比较相像。公立学校需要家长帮忙，刘女士在帮忙过程中发现英语国家上英语课的不同。“学英语是直接拼读，只要会读就会写。”刘女士从图书 馆借来30多本书给女儿，就是不停地看书，当时国外很注重分层阅读，图书馆借书也很方便。班上有20多名学生，分成不同小组，刘女士看女儿隔一段时间就换 一个组，“老师会注意观察学生的心理，通过这样的不停换组，朱雨晴就进入了级别较高的组。”
实际上，朱雨晴是学习能力比较强的人， 对知识掌握后，写作阅读都变得流利畅快。考虑到以后还要回国内，刘女士每天还让朱雨晴完成两项事情：中文和数学。她表示自己并不是“虎妈”，但觉得基础的 中文和数学还是要会，每天听写中文，练习数学，小孩有时也会很烦。刘女士便买来教科书，自己教女儿中文和数学，有时把习题从网上打印出来让女儿做。
在 8岁回国前，朱雨晴的中文和数学都是通过母亲辅导学习。而这样的辅导学习毕竟不同于专业教师，有些地方还是半懂不懂，学过一段时期后，随着理解、思考能力 的提高，知识的逻辑关系就明白了。在国外那些年，朱雨晴学到更多的是规则，还有坚持和毅力。“干什么事情，最难的就是坚持。”刘女士说，每天让女儿坚持学 习语文，每天学习二三十分钟，自己坚持也很难。朱雨晴在学习上原则性强，决定要做一件事情就一定要做，不是完全按兴趣来。
8岁后父母从主导变为帮助
8 岁那年，朱雨晴随父母回国，在北京一家私立寄宿双语学校就读小学三年级。有一次期中考试开家长会，老师告诉刘女士，朱雨晴得了年级第一名，语数外都是 100分。“当时从国外回来觉得英语太简单，找到高中阅读材料给她读。但好处就是中文和数学有提高。”刘女士说，除了遇到教得很好的老师外，朱雨晴还从老 师那儿获知学习方法很重要，养成了很强的自学能力。另外，她成长过程中养成了有上进心、自律的习惯，“这时已不是家长推着孩子在学，而是孩子自己想要好， 比如作业赶紧做完后就看自己的书”。
在家里，朱雨晴十分尊敬父亲，父亲则更多关注女儿大方向的成长。父亲会要求她每周背十首古诗，让她自己挑，每周她都能背完。有一回父女俩一起看《非诚勿扰》节目，从男性的角度去分析揣摩对方说出话时的心理。
如 果说8岁以前家长是学习的主导者，而8岁后家长则是学习的帮助者。在北京读了几年，朱雨晴在2009年又回到深圳就读一家国际学校。在父母看来，朱雨晴的 那一年学得有点散漫，上进心也没那么强，决定还是把她送入公办初中学习。2010年，朱雨晴进入深圳高级中学读初中。刘女士认为数学很重要，让女儿进入初 中前在一家培训班补了一年数学。
2010年，进入初一不久，朱雨晴就考入了数学小组。第一学期开家长会，数学老师对刘女士说：“第 一天就注意到朱雨晴，会跟着老师的思路走，眼睛散发着求知光茫，全世界的大学都会向她敞开大门。”刘女士当时听了好激动。年级有600多人，朱雨晴最好的 成绩是前十名，一般也是前二十名。
学习习惯和坚持很重要
一直以来，英语和数学是朱雨晴的强项。微博兴起时， 她也会转发阅读，紧跟着国内热点在走，对深圳大事小事都会去了解、交流。“由于初中经常考试、排名，朱雨晴好胜，上进心就回来了，公办初中的学习经历让她 变得更严谨。”刘女士说，这些年朱雨晴换了各式学校读书，每一段经历都留下成长烙印，而且数理化奠定了基础。在母亲看来，朱雨晴成长中最重要的是能自我内 省，对未来有期望有规划有约束。这使得她有兴趣去学，愿意去学，知识就吸收了。
朱雨晴写作业时喜欢开着音乐，但作业经常能快速完成。“学习习惯很重要，刚开始家长会陪着学习，但父母不能安排一切，学习的事情，还是要孩子自己安排。”刘女士说，到国外如果不能安排自己的事情，课程很难完成。
在 深圳读完初中后，朱雨晴的父母决定让她去美国读高中。“找一家英语培训机构补习英语，托福考了110，第一次考就过了。”她后来报了两次SSAT（美国中 学入学考试），也是第一次就通过了。刘女士对报考美国高中作了一番研究，选择10多所学校面试。最后，孩子被美国一流的寄宿高中米德尔赛克斯中学录取。对 现在一些学生为逃避高考去美国读高中的做法，刘女士并不认同。“在国内教不好，在国外也教不好；如果在国外混日子，就没有必要去。”
申 请美国高中看成绩，也要看活动。在美国，人文学科非常重要，要经受包括辩论、演讲、作文等各种训练，培养沟通能力、表达能力。美国高中注重体育锻炼，强调 竞争意识和团队精神等。“在美国读高中对她影响很大，慢慢变得平和、理智，考虑事情成熟，见识更广。”刘女士说，朱雨晴申请英美大学收到十多份录取通知 书，后来还是选择了麻省理工。美国强调通识教育，要求文理相通。刘女士认为，孩子学习过程中能取得这样好的成绩，一是学习习惯良好，二是坚持，三是控制力 比较好。
对话
在深圳读书“学霸”云集 第一次想去突破自己
南都：8岁以前的国外教育，对你最关键和最重要的是什么？是否还有印象？
朱 雨晴：新西兰几乎“放羊”似的教育其实对我儿时成长有很大影响。新西兰的学校学术不十分严谨，可老师对每个孩子的关怀是发自内心的。学校活动非常多，但无 论你做什么老师都十分鼓励你。记得我们练习打netball，无论打雷还是下雨，老师兼教练都会陪着我们一起淋雨并且一直鼓励坚持下去。学术上我记不住学 过什么，可每个老师都记得十分清楚，他们是真的喜欢和小孩子一起玩。
南都：在深圳高级中学，对你的教育最重要的是什么？
朱雨晴：在深圳高级中学读书，是我第一次静下心来好好学习，发现自己的潜力。以前我上学并没有尽全力，或者没有什么特别的压力。在高级中学，一个“学霸”云集的地方，我才第一次真正想去竞争想去突破自己。这里让我变得更严谨，把以前散漫的心收紧。
南都：从国外到国内，从私立到公立，不同类型学校的转变对你的成长有何影响？
朱雨晴：以前我并没有觉得成长环境经常变动对我有什么特别影响，但现在发现这使我容易适应一个新环境。不仅是上学，哪怕是去不同国家和地区旅游我都不畏惧。
南都：为何决定去国外读高中？是否担心过不适应？
朱 雨晴：一开始因为经常换学校，我并没有一个明确方向想去哪里上高中。去美国读寄宿高中是一个比较临时的决定。当时也没想很多就考了托福，考SSA T，校 园面试参观，文书申请都很顺利。可能本身实力也强，考试也不刷分，一次就过。以前也去过住宿学校所以觉得再寄宿也无所谓。去之前也没多想会不会不合适，一 直都挺期待的，因为我很喜欢去新地方。我觉得可能自己的优势就是适应能力比较强。
南都：当初申请麻省理工有无信心？被录取是什么心情？未来学业有何想法？
朱 雨晴：申请每一所顶尖学府我的心情都是一样的，觉得就是一场赌博。因为优秀的人实在太多，有时候也要靠运气。我记得我拿通知书的时候我和两个朋友在星巴 克，我随手刷新了一下em ail然后就收到了信。当时也是挺激动，立马就给好多朋友发短信，还打长途把爸妈从睡梦中叫醒。具体专业还没想好，但大约想学 数学一类的。
南都：母亲认为你养成好的学习习惯、上进心、自律很重要。你认为呢？
朱雨晴：我觉得自律真的非常重要。有时候忙时我喜欢给自己列清单，每天必须完成哪些事情，不完成不睡觉都得做完，要不然根本睡不着。我一般没有什么特别长远的目标，但有很多个短目标，每个时间段想要做什么达到什么都很明确，一步一步走。
本版采写：南都记者 张小玲
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